命题及其关系、充分条件与必要条件导学目标： 1.能写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题，会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、...
第 3 讲 抽象问题具体化的思想抽象问题具体化的思想在生物学科中的应用充分体现了“能用文字、图表以及数学公式等多种形式描述生物事实...
空间几何体、三视图和直观图导学目标： 1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2...
集合的概念与运算导学目标： 1.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.理解集合之间包含与相等的含义，...
第 4 讲 地球的圈层结构一、地球的内部圈层1．划分依据：地震波传播速度的变化。(1)地震波的分类及特点类型传播速度能通过的介质共性A ...
第 2 讲 程序化解决问题的思想程序化解决问题是指解决问题时按照某种机械程序步骤一定可以得到结果的处理过程。简单地说，就是遇到某些...
数学归纳法导学目标： 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．自主梳理1．归纳法由一系列有限的特殊事例得出__...
第 4 讲 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质[考纲要求] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ)。2.糖类的种类和作用(Ⅱ)。3.脂质的种类和...
第 1 讲 普遍联系的思想普遍联系的思想在生物学科中的应用，充分体现了“能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结...
第 3 讲 地球的公转及其地理意义一、地球的公转1．公转特征(1)方向：自西向东。(2)周期(一恒星年)：365 日 6 时 9 分 10 秒 。(...
直接证明与间接证明导学目标： 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程及特点.2.了解间接证明的...
第 3 讲 生命活动的主要承担者——蛋白质[考纲要求] 蛋白质的结构和功能(Ⅱ)。一、氨基酸及其种类[判一判]1．在生物体中组成蛋白质的氨...
学案 53 生态工程考纲要求 1.生态工程的基本原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例和发展前景(Ⅰ)。一、生态工程所遵循的基本原理1．建设目的：遵...
合情推理与演绎推理导学目标： 1.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推...
第 2 讲 地球的自转及其地理意义一、地球的自转2．周期时间旋转角度意义恒星日23 时 56 分 4 秒360°地球自转的真正周期太阳日24 ...
第 2 讲 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物[考纲要求] 1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。一...
学案 52 生物技术的安全性和伦理问题考纲要求 1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。2.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。3.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。一...
基本不等式及其应用导学目标： 1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．自主梳理1．基本不等式≤(1)基本...
第 2 讲 城市化一、城市化的概念1．定义：农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域，农业活动转化为非农业活动的过程。2．表...
【步步高】（广东专用）2014 高考生物一轮复习 第一单元 第 1 讲走近细胞学案 新人教版1．涵盖范围本单元包括必修 1 第一、二章内...
