23.最后一头战象一、教材分析《最后一头战象》是义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册第七单元第23课，是著名儿童文学作家沈石溪...
人教新课标小学语文六年级上册第七组日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫kòuzàngwángchuǎnjiāogéníngguìwǔgàishā...
《最后一头战象》全文西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的军队。象兵比起骑兵来，不仅同样可以起到...
23．最后一头战象一、教学目标1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”；2．...
战象战象在古代战争史上，曾有过特种部队——象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，...
什么样的大象叫战象呢？战象：在古代战争史上，曾经有过特种部队——象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战...
第二课时教学内容：仔细品读，感悟战象的情感。教学流程：一、再读课文，说印象上节课我们初读了课文，大家根据自己的理解提出了问题，并一...
沈石溪沈石溪,,原名沈一鸣原名沈一鸣,1952,1952年生于上海。年生于上海。19691969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户年初中毕业赴西双版...
温丽娜初读课文，思考问题说一说：课文讲述了一个什么故事？在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，...
第七单元课题：最后一头战象上课教师：邱晓梅上课时间：12.03第二课时教学目标：1．指导书写11个生字，理解并积累词语。2．继续学习课文，...
最后一头战象小学语文（人教版）六年级上册英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁...
教案设计一、教案背景1，面向学生：小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生字新词，读准生...
23最后一头战象朱炎炎一、教学目标1．理解课文内容，有感情地朗读课文。2．培养学生快速阅读的能力，练习抓住主要情节概括课文的主要内容。...
《最后一头战象》中的自主合作探究教学模式邵原镇花园小学李佳佳教学模式分析教学背景分析教学得失教学设计说教材教学背景分析《最后一头战...
最后一头战象课时安排：2课时教材内容：人教版小学六年级语文上册第23课《最后一头战象》第121页---第126页教学目标：1、会写本课的11个生...
日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀•威风凛凛：•排山倒海：•豪迈...
《最后一头战象》教学反思培黎小学张国红我教学《最后一头战象》，这是一篇精读课文，由于课文讲述的内及蕴含的思想感情里学生的生活实际比...
日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫kòuzàngwángchuǎnjiāogéníngguìwǔgàishāngcāng石碑焦躁不安漫不经心久别重...
《最后一头战象》教学设计【教学目标】1.会写11个生字，正确读写和积累文中的新词。2.有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲这个故事。3.用较...
