种子的变化（一）【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影...
胚根胚芽子叶种子是由种皮和胚构成的。胚包括胚根、胚芽和子叶。胚轴种子萌发后，胚根和胚芽分别形成植物的根、茎和叶，子叶内贮藏营养物质...
期待感恩的种子发芽我拿什么打动你们呢？我的孩子们！家长们经常向我反映，说孩子在家“没大没小”，根本不理解父母的辛苦，不懂得感激、孝...
种子发芽研究方案实验制作者：江汉区清芬路小学王敬忠研究方案想研究什么问题？猜想结果会是怎样？改变了什么条件？不改变什么条件？研究方...
2、种子发芽实验（二）【教学目标】科学概念：绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。过程与方法：学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结...
实验的分析判断对错实验设计（一）我提出问题：水是不是种子发芽必须要的实验方法：准备两颗种子，分成两组，一组在阳台上淋雨称为实验组，...
1.种子发芽实验（一）植物的一生是从种子发芽开始的。讨论：种子发芽需要哪些条件？设计种子发芽实验对比实验——让一个条件发生变化讨论设...
松林镇中心小学校授课教师唐玉敏植物的一生是从种子发芽开始的。先长根，再长茎叶植物的一生是从种子发芽开始的。思考：怎样用实验来证明呢...
种子发芽实验教学设计［教学目标］种子发芽需要一定条件。过程与方法：1．通过讨论和小组合作学习，用对比实验的方法来检验猜测。2．能和同...
1、种子发芽实验（一）【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、...
归龙筋骨宁治疗腰间盘突出让一杯热水冷得慢一些教学设计：导入：教师拿出准备的不同材质的几个杯子（金属杯子、塑料杯子、玻璃杯子），提问...
种子的发芽实验（一）教学案例【案例背景】本节是以探究性实验教学模式为契机的，根据教学目标，通过学生讨论，提出问题——实验猜测——设...
种子的发芽实验案例背景本节是以探究性实验教学模式为契机的，根据教学目标，通过学生讨论，提出问题——实验猜测——设计实验——进行实验...
三年级下册科学教案,,,,1.种子发芽了,,,,,,苏教版1．种子发芽了江苏省常州市武进区实验小学分校张杰【教学目标】科学知识：1．知道不同植物...
黄豆发芽观察连续日记黄豆发芽观察连续日记10月26日今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先...
黄豆发芽的观察日记10月1日星期六晴今天是国庆放假第一天，包老师布置了种黄豆的回家作业。我一到家立马拿出一个透明的盒子，又拿了两颗黄...
页脚.凤仙花的发芽与生长的观察记录表生长情况时间苗高子叶的观察记录叶的观察记录其它数量最大叶的长最大叶的宽播种3月23日无无无无无播种...
描写种子发芽的句子1.过了几天，它终于有了点发芽的迹象，那个小须须好像“鹤立鸡群”一般，我的内心也是心花怒放---高兴得不得了。2.我细...
2、种子发芽实验（二）交流汇报1、我做的是绿豆种子发芽需要（）的实验。2、我的绿豆种子发芽情况是……整理统计思考：（1）实验带给我们的...
1、种子发芽实验（一）【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、...
