陕西省南郑中学 2014 高中生物 5.1 基因突变和基因重组教案 A 新人教版必修 2教学目标一、知识与技能1.举例说明基因突变的概念、原...
基因突变和基因重组教案一、教学目标1、举例说明基因突变的特点和原因。2、举例说出基因重组。3、说出基因突变和基因重组的意义。二、教...
用遗传平衡解基因(基因型)频率例题解析 江西南康中学--------廖祥斌( 邮编:341400 电话:13979755526)例 1:ABO 血型系统由 3 个...
湖南省怀化市湖天中学 2014 高中生物 第 5 章 第 1 节 基因突变与基因重组教案 新人教版必修 2三维目标知识与技能过程与方法1....
湖南省怀化市湖天中学 2014 高中生物 第 3、4 章 基因的本质 基因的表达知识点归纳 新人教版必修 2一、DNA 是主要的遗传物质1.肺...
红色基因读后感精选范文 6 篇 红色基因读后感篇 1 在今年的全国两会期间,全国政协委员李云才向大会提交提案,建议把牺牲最早的建党元...
江西省南昌市新建一中 2014 年高中生物 第五章 第 1 节 基因突变和基因重组学案 新人教版必修 2一、学习目标知识方面:1.举例说明...
教育局 2025 年“红色基因,代代相传”向国旗敬礼活动方案全县各中小学校:为深化开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,根据上级...
我国基因的所有权制度探讨一、基因的民法属性 ( 一) 基因的概念 1909 年丹麦遗传学家约翰逊首先提出基因这一名词。1910 年美国遗传兼...
江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 年高中生物 4.4.1 基因突变和基因重组学案 苏教版必修 2导学过程一、基因突变的概念 DNA 分子...
江苏省苏州市第五中学 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组(2)同步导学案 苏教版必修 2班级: 姓名: 学号: 小组:...
江苏省苏州市第五中学 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组-重组 DNA 技术同步导学案 苏教版必修 2班级: 姓名: 学...
第四章第二节 基因对性状的控制 单位:平顶山市第八中学 讲课人:张盼盼第四章第二节 基因对性状的控制一、教学目标(1)知识性目标举例...
第 1 节 基因突变和基因重组教学案教学目标 :1、知识目标(1)举例说明基因突变的概念、原因和特点。(2)说出基因突变的意义。2、能...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和重组导学案 1 苏教版必修 2学 习 目标1 概述基因突变的概念、特点、原因、结果及...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组-重组 DNA技术导学案 2 苏教版必修 2学 习目标1.说出 DNA 重组技术所需...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组导学案 2 苏教版必修 2学 习目标 1. 举例说出基因重组。 2.基因重组的意...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.3 基因控制蛋白质的合成导学案 2 苏教版必修 2学习目标 1. 概述翻译的过程 2. 理解中心法则课...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.3 基因控制蛋白质的合成导学案 1 苏教版必修 2学 习目标 1. 说明基因和遗传信息的关系。 2.概...
第 20 讲 遗传的基本规律——基因的分离定律和基因的自由组合定律一、遗传定律中有关基本概念及符号1.杂交、自交、测交 杂交;是指基...