教育局 2025 年“红色基因，代代相传”向国旗敬礼活动方案全县各中小学校：为深化开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，根据上级...
我国基因的所有权制度探讨一、基因的民法属性 ( 一) 基因的概念 1909 年丹麦遗传学家约翰逊首先提出基因这一名词。1910 年美国遗传兼...
江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 年高中生物 4.4.1 基因突变和基因重组学案 苏教版必修 2导学过程一、基因突变的概念 DNA 分子...
江苏省苏州市第五中学 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组（2）同步导学案 苏教版必修 2班级： 姓名： 学号： 小组：...
江苏省苏州市第五中学 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组-重组 DNA 技术同步导学案 苏教版必修 2班级： 姓名： 学...
第四章第二节 基因对性状的控制 单位:平顶山市第八中学 讲课人：张盼盼第四章第二节 基因对性状的控制一、教学目标（1）知识性目标举例...
第 1 节 基因突变和基因重组教学案教学目标 ：1、知识目标（1）举例说明基因突变的概念、原因和特点。（2）说出基因突变的意义。2、能...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和重组导学案 1 苏教版必修 2学 习 目标1 概述基因突变的概念、特点、原因、结果及...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组-重组 DNA技术导学案 2 苏教版必修 2学 习目标1.说出 DNA 重组技术所需...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.4 基因突变和基因重组导学案 2 苏教版必修 2学 习目标 1. 举例说出基因重组。 2.基因重组的意...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.3 基因控制蛋白质的合成导学案 2 苏教版必修 2学习目标 1. 概述翻译的过程 2. 理解中心法则课...
江苏省 2013-2014 学年高中生物 4.3 基因控制蛋白质的合成导学案 1 苏教版必修 2学 习目标 1. 说明基因和遗传信息的关系。 2.概...
第 20 讲 遗传的基本规律——基因的分离定律和基因的自由组合定律一、遗传定律中有关基本概念及符号1．杂交、自交、测交 杂交；是指基...
第五章第一节基因突变和基因重组【学习目标】1. 了解基因突变和基因重组的意义2. 了解基因重组的类型【学习重、难点】1. 基因突变的概念...
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学 2013 届高考生物一轮复习 基因突变和基因重组学案 新人教版考纲要求 1.基因重组及其意义(Ⅱ)。2.基...
山东省平度市第一中学生 物 学 课 时 授 课 导 学 案〖课 题〗ξ5.1 基因突变和基因重组〖学习要求〗1．举例说明基因重组及其意...
基因突变和基因重组一、基因突变的实例和概念1．实例：镰刀型细胞贫血症形成的原因 形态：中央微凹的圆饼状 镰刀状 运输 O2：正常 下...
基因与你我他 -王渝生 主讲人简介 中国科技馆馆长，1966 年毕业于四川大学数学系，1981 年毕业于中国科学院研究生，获理学博士学位，...
高二生物学案必修二 编号：15第四章 第 2 节 基因对性状的控制班级 姓名 学号 用时：45 分钟 编制：刘先明 审题： 使用时间：2...
高二生物学案必修二 编号：14第四章 第 1 节 基因指导蛋白质的合成班级 姓名 学号 用时：45 分钟 编制：刘先明 审题： 使用时...
