高中生物：第3章 基因的本质 素材（1）（新人教版必修2）VIP专享

高考资源网第三章 基因的本质肺炎双球菌转化实验 证据 噬菌体侵染细菌实验 基因是有遗传效应的 DNA 片段； 基因的 是控制生物性状的最基本单位；双螺旋 DNA 的结构 本质 其中四种脱氧核苷酸的排列顺 序代表的遗传信息。半保留 DNA 的复制一、DNA 是主要的遗传物质1．肺炎双球菌转化实验 （1） 体内转化 1928 年 英国 格里菲思 ① 活 R，无毒 活小鼠 ② 活 S，有毒 小鼠 死小鼠；分离出活 S③ △杀死的 S，无毒 活小鼠④ 活 R + △杀死的 S，无毒 死小鼠；分离出活 S 转化因子是什么？ （2）体外转化 1944 年 美国 艾弗里 多糖或蛋白质 R 型 活 S DNA + R 型 培养基 R 型 + S 型 DNA 水解物 R 型 转化因子是 DNA 。 2．噬菌体侵染细菌实验 1952 年赫尔希、蔡明 电镜观察和同位素示踪 32P 标记 DNA 35S 标记蛋白质 DNA 具有连续性，是遗传物质。 3．烟草花叶病毒实验 RNA 也是遗传物质。DNA 为 主 要的遗传物质△转化是指一种生物由于接受了另一种生物的遗传物质（DNA 或 RNA）而表现出后者的遗传性状，或发生遗传性状改变的现象。二、DNA 的分子结构1．核酸 核苷酸 核苷 含氮碱基：A、T、G、C、U 磷酸 戊糖：核糖、脱氧核糖2．1950 年鲍林 1951 年威尔金斯 + 富兰克林 1952 年查哥夫3．DNA 的结构 ①（右手）双螺旋② 骨架③ 配对：A = T/U G = C 4．特点① 稳定性：脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变② 多样性：碱基对的排列顺序各异③ 特异性：每个 DNA 都有自己特点的碱基对排列顺序5．计算 1．在两条互补链中的比例互为倒数关系。2．在整个 DNA 分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。3．整个 DNA 分子中，与分子内每一条链上的该比例相同。 三、DNA 的复制1．场所：细胞核； 时间：细胞分裂间期。2．特点：① 边解旋边复制 ②半保留复制3．基本条件：① 模板：开始解旋的 DNA 分子的两条单链；② 原料：是游离在核液中的脱氧核苷酸；③ 能量：是通过水解 ATP 提供；④ 酶：酶是指一个酶系统，不仅仅是指一种解旋酶。 4．意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性。四、基因是有遗传效应的 DNA 片段基因是 DNA 片段，是不连续分布在 DNA 上，是由碱基序列将其分隔开；它能控制性状，具有特定的遗传效应。 △原核细胞和真核细胞基因结构① 联系：编码区+非编码区② 区别 原核：编码区是连续的、不间隔的。 真核：编码区可分为外显子和内含子，故是间隔的、不连续的。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.k.s.5.u.ck.s.5.u