襄阳31中8年级下学期生物学科导学案（编号：8205）上课时间：年月日第周星期：第课时备课组长签字：蹲点领导签字：班级：小组：学生姓名：...
基因对性状的控制第2节一、传统的中心法则时间:1957年科学家:克里克DNA蛋白质RNA转录翻译复制中心法则是生命体系中最核心、最简约、最...
第三节基因的显性和隐性-(2)
1.某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状（由等位基因E、e控制），某校研究性学习小组做了如下三组实验，下列有关分析不正确的...
拓展视野一、阅读思考？阅读：教材阅读：教材P101P101页拓展视野页拓展视野思考：是研究合作，还是基因资源掠夺？思考：是研究合作，还是基...
红色基因演讲稿传承红色文化，争当双好少年二小六（4）班老师，同学们，大家好。今天我演讲的题目是《传承红色文化，争当双好少年》。我小...
传承红色基因+牢记初心使命发言提纲两篇篇一：临沂作为有着丰富红色文化资源的著名革命老区，在长期的革命、建设和改革的实践中，形成了爱...
第三节基因的显性和隐性
传承红色基因主题演讲稿十篇引导传承红色基因，争做时代新人，放飞青春梦想。下面是文秘网小编精心整理的“传承红色基因争做时代新人演讲稿...
第一节基因控制生物的性状导学【学习目标】1.举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区...
弘扬老区精神传承红色基因演讲稿范文弘扬老区精神传承红色基因演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家中午好。每当看着鲜艳的五星红...
第三节基因的显性和隐性【知识目标】举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点,说明近亲结婚的危害。【能力目标...
父方：AA母方：aa精子A卵细胞a受精卵Aa生殖过程中基因的传递图解生殖过程中基因的传递图解能卷舌不能卷舌第三节基因的显性和隐性1、能举例...
高一学案设计：王臣审核：生物备课组时间：2015.5.14第四章基因的表达第二节基因对性状的控制【学习目标】1.解释中心法则。2.基因、蛋白质...
第四章基因的表达复习课学案一、基因控制性状的两条途径二、基因指导蛋白质合成1、媒介RNA:（1）DNA与RNA比较DNARNA基本单位化学组成不同点...
遗传物质特点稳定性多样性连续性指导性不遗传变异：遗传物质没改变，仅由环境因素引起基因突变基因重组染色体变异可遗传变异变异血红蛋白结...
温故学习1、遗传学家把同种生物的同一性状的不同表现形式称为。2、生物体的各种性状都是由控制的。3、人的体细胞中染色体是对，精子或卵细...
§4.1基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达蛋白质是生命活动的______者和_____者性状的形成离不开________(特别是酶)的作用______控制生物...
第三节基因的显性和隐性授课：关永谊基因•基因、DNA、染色体三者关系图解染色体DNA(?)•遗传学之父－孟德尔•遗传图解：•高豌豆矮豌豆•...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一章遗传因子的发现一、孟德尔通过假说—演绎法提出自由组合定律1、两对相对性状的杂交实验—提出问题思...
