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圆明园的毁灭洞天深处、天然图画、上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、长春仙馆、万方安和、武陵春色、山高水长、月地云居、汇芳书院、映水兰香...
《圆明园的毁灭》教学设计——全国第七届青年教师阅读教学观摩活动山西省实验小学赵禄教材分析:《圆明园的毁灭》是一篇短小却又优秀的精读...
《圆明园的毁灭》教学设计一、【指导思想与理论依据】1、学生是学习和发展的主体,要切实地把学生放在学习的主体位置,注重学生的自我阅读...
21.《圆明园的毁灭》教学设计一、教学目标(一)知识与能力:1、指导学生在理解的基础上有感情的朗读课文。2、理解课文内容,了解圆明园辉...
““不可估量不可估量””是指损失大得无法是指损失大得无法计算,说明圆明园的损失之大。圆明计算,说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文...
21、圆明园的毁灭教学设计(第一课时)教材简析:这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对...
《圆明园的毁灭》教学设计教学目标:1、能抓住课文重点词句,结合背景材料体会文章思想感情并学会这种阅读方法。2、以读促思,以读促悟,在...
《圆明园的毁灭》第二课时教学设计教材分析:《圆明园的毁灭》这篇课文是人教新课标九年义务教育课程标准实验教科书小学语文第九册教材第七...
21、圆明园的毁灭教学目标:1、能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透”等词语。2、有感情地朗读...
《圆明园的毁灭》课堂实录覃福红教学过程:教师:通过上节课的学习,我们初步了解了圆明园过去辉煌的景观以及惨遭侵略者毁灭的过程。学习了...
人教版小语第九册课文插图课文评价布局图三自然段宏伟建筑三自然段2历史文物遗址图五自然段士兵记载最后一自然段一自然段总结升华圆明园是...