课 题:2.2 函数的表示方法 2—函数的值域教学目的:1.掌握求函数值域的基本方法(直接法、换元法、判别式法);掌握二次函数值域(最...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:高一数学第三章数列复习小结基本训练题一、选择题1.已知数列{}既是等差数列又是等比数列,则...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:分期付款中的有关计算(3)教学目的:通过“分期付款中的有关计算“的教学,使学生学会从数学角...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:分期付款中的有关计算(2)教学目的:通过“分期付款中的有关计算“的教学,使学生学会从数学角...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:分期付款中的有关计算(1)教学目的:1、知识目标:使学生掌握等比数列前 n 项和公式在购物付款...
课 题:2.8.3 对数形式的复合函数教学目的: 1.掌握对数形式的复合函数单调性的判断及证明方法;2.渗透应用意识培养归纳思维能力和逻...
课 题:2.8.2 对数函数的性质性质的应用教学目的: 1.巩固对数函数性质,掌握比较同底数对数大小的方法;2.,并能够运用解决具体问题...
课 题:2.8.1 对数函数的定义、图象、性质教学目的: 1.了解对数函数的定义、图象及其性质以及它与指数函数间的关系;2.会求对数函数...
课 题:2.7.2 对数的运算性质教学目的: 1.掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;2.能较熟练地运用法则解决问题;...
课 题:2.7.3 对数的换底公式及其推论教学目的: 1.掌握对数的换底公式,并能解决有关的化简、求值、证明问题2.培养培养观察分析、抽...
课 题:2.7.1 对数的概念教学目的: 1.理解对数的概念,能够进行对数式与指数式的互化;2.渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理...
课 题:1.8 充分条件与必要条件(2)教学目的:1.使学生理解充要条件的概念,掌握充要条件的判断;2.在师生、学生间的数学交流中增强逻...
课 题:1.8 充分条件与必要条件(1)教学目的:1.使学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念,并能在判断、论证中正确运用2.在...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.5 等比数列的前 n 项和(2)教学目的:1.会用等比数列的通项公式和前 n 项和公式解决有关...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.5 等比数列的前 n 项和(1)教学目的:1.掌握等比数列的前 n 项和公式及公式证明思路.2...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.4 等比数列(2)教学目的:1.灵活应用等比数列的定义及通项公式.2.深刻理解等比中项概念.3.熟...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.1 数列的概念(2)教学目的:1.了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同;2.会根...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.1 数列的一般概念(1)教学目的:⒈ 理解数列及其有关概念,了解数列和函数之间的关系.⒉ ...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.1 等差数列(1)教学目的:1.明确等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式; 2.会解决知道...
贵州省贵大附中 2011 届数学复习教学案:3.1 等差数列等差数列的性质教学目的:1.明确等差中项的概念.2.进一步熟练掌握等差数列的通项公...