七热爱生命教学目标1.知识与技能(1)学习小说丰富多彩的描写手法,如环境描写、心理描写等;(2)体会细节描写对表现人物意志的作用。2....
12.桥之美八年级班姓名:[学习目标]1.诵读课文,理解作者喜爱桥的原因。2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。3.学习从某一角度欣赏艺术...
26.皇帝的新装【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.整体感知课文,理清故事情节。3.领会文章深刻的内涵,理解人物形象。【...
一威尼斯商人(节选)教学目标1.知识与技能(1)认识夏洛克、鲍西娅等人物的性格特点;(2)欣赏生动优美的个性化人物语言;2.过程与方法...
28.女娲造人【学习目标】1.复述故事,了解神话的特点。2.理解文章的联想与想象的写作手法。3.感受人类诞生的喜悦之情。【学习重、难点...
六生命与和平相爱教学目标1.知识与技能(1)体会文章语言凝重的特点和丰富的内涵;(2)探究课文逐步深入地描写人物的方法。2.过程与方法...
29.盲孩子和他的影子【学习目标】1.在诵读中品味语言,积累词汇。学习欣赏文章优美语言,多角度理解文章主题。2.引导学生自主地、合作地...
23.散步【学习目标】1.反复诵读课文,了解课文内容。2.欣赏文章优美的语言,领悟课文深长的意味.。3.体会文章中流淌着的浓浓的亲情,培...
20.山市【学习目标】1.学习积累文言词语,理解课文大意。2.探究山市形成的科学道理,培养学生主动探究的科学精神。【学习重、难点】1....
10.信客八年级班姓名:[学习目标]1.反复朗读本文,把握文章脉络,理解思想内容。2.精读课文,咀嚼品味本文典雅而又精辟的语言。3.树立诚...
4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信八年级班姓名:[学习目标]1.培养学生快速默读课文,整体感知课文,从中提取有效信息的能力。2....
1.新闻两则八年级班姓名:[学习目标]1.掌握新闻相关知识。2.培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。3.培养学生的正义感、自豪感,激...
11.中国石拱桥八年级班姓名:[学习目标]1.熟读课文,了解中国石拱桥的特点。2.学习抓住特征介绍事物,了解常用说明文的方法。3.体会说...
6.阿长和《山海经》八年级班姓名:[学习目标]1.整体把握文章内容,认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。2.学习选取典型事例表...
三老山界【素质教育目标】1.知识目标:了解文章的写作背景;让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点;理解课文的思想内容。2....
3.蜡烛八年级班姓名:[学习目标]1.整体把握故事内容,理解作品的主题。2.探究人物,分析人物的思想情感。3.揣摩语言,着重品味关键性...
9.老王八年级班姓名:[学习目标]1.能够在整体把握课文内容的基础上,紧扣文本分析人物形象。2.品读课文,揣摩句子,体会作者描写的特点及...
宝,还望您悉心收好才是啊。”3、王商人笑道:“那些画为宝中之宝,实为揭裱后倒装置了”4、王商人正色道:“不敢。祖上有训,饿死不卖收藏...
5.亲爱的爸爸妈妈八年级班姓名:[学习目标]1.理清文章叙事脉络,感知文章的内容、主题。2.揣摩文中意味深长的语句,增强语感,提高理...
7.背影八年级班姓名:[学习目标]1.领会平实语言里所蕴含的深挚的情感。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的...