2013 年高考地理一轮复习精品学案 专题 43 选修 6 环境保护(课后巩固测试,学生版)下图为“人与环境关系图”,读图回答 1-2 题
阅读材料,分析回答下列问题
材料一:胡锦涛在党的十七大报告中提到:在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观
材料二:中国可持续发展类型区划分示意图4
某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境,并绘制了学校周边的简易地理图(如下图)
该小组在考察时发现,学校附近的工厂尚未对污染进行治理
请你结合示意图帮他们完善研究成果
(1)根据调查发现:学校可能受到来自三个方面的环境污染,分别是①____________________________ _;②____________________________ _;③____________________________ _
绿色产品”是指产品的生产和消费对环境都不造成污染
读“产品在社会中的一般流程图”, 回答下列问题
(1)图中Ⅰ表示商品,F 表示原材料,H 表示产品,G 表示废品,J 表示自然资源,请将代码①~⑤填到 A~E 处
① 使用 ②原材料采集和处理 ③运输销售 ④废弃 ⑤产品的加工制作 (4)请列举我们身边生活垃圾回收的事例
读“我国北方某地区平均月混浊天气日数”等一组示意图,回答下列问题
阅读材料,完成问题
为实践“循环型社会”的构想,日本相继制定了多部相关法律,并颁布了《绿色购买法》、《建设再生法》、《食品再生法》和《家用电器再生法》
这几部法律既有各自的针对性和独立性,又相互关联、相互制约,构成了一个完整的、配套的法律体系
运用这些法律可以规范政府、企业和国民的 行动标准,在整个社会建立起遏制废弃物的大量产生及推动资源的再利用管理和约束体制
阅读下列材料,回答有