卖火柴的小女孩安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法...
民权县实验小学郭亮走在寒冷下雪的夜空卖着火柴温饱我的梦一步步冰冻一步步寂寞人情寒冷冰冻我的手一把火柴燃烧我的心寒冷夜里挡不住前行风...
童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。...
1安徒生（丹麦）2教学程序：（二）语言描绘，音乐渲染，进入情境（三）整体感知第二部分（四）学习小女孩第一次擦火柴部分（五）总结学法，...
读《卖火柴的小女孩》有感(合集15篇)读《卖火柴的小女孩》有感当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录...
读《卖火柴的小女孩》有感精选15篇读《卖火柴的小女孩》有感细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收...
读《卖火柴的小女孩》有感集锦15篇读《卖火柴的小女孩》有感当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。想必...
读《卖火柴的小女孩》有感(15篇)读《卖火柴的小女孩》有感当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获让我们好好写份读后感...
《卖火柴的小女孩》教学设计教学目标1、知识与技能（1）会写7个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。（2）有感情地朗读课文，把握课文...
《卖火柴的小女孩》教学设计一、谈话导入，揭示课题。1、同学们，我们维吾尔族有哪些传统节日？（生答）有肉孜节库尔邦节纳乌肉孜今年的大...
七年级上册第四单元第16课授课人：索菲亚.热合曼安徒生（丹麦）学习目标：1、正确，流利，有感情地朗读课文，理解课文内容。2、感受小女孩...
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得...
《卖火柴的小女孩》教学反思《卖火柴的小女孩》一课极富感情，不宜层层分析，那样会削弱文章的感染力。在这一教学中，我能从整体入眼，引导...
《卖火柴的小女孩》教学设计长铺镇松塘小学杨胡林【教材分析】这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻...
六年级人民义务教育实验课标六年级（下册）作者简介•汉斯·克里斯蒂安·安徒生（HansChristianAndersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹...
读《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有了只是幻想；而我...
卖火柴的小女孩这是一年的最后一天－－平安夜，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，天气冷得可怕.一个卖火柴的小女孩在街上走着，她...
卖火柴的小女孩作者生平•汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805~1875），丹麦作家，诗人，也是世界文学童话创始人,被后人称为“世界童话之王”。...
世界童话之王----安徒生（丹麦）丑小鸭海的女儿拇指姑娘皇帝的新装安徒生：•安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真...
世界童话之王----安徒生（丹麦）丑小鸭海的女儿拇指姑娘皇帝的新装安徒生：•安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真...
