1一年级上册《认识钟表》练习卷1、小动物们说得对吗？（对的画“√”，错的画“×”）12时半1012369124578118时半3121012694578115时半3121...
认识钟表一、计算、填空10+5=13–2=4+10=17–10=11+7=8+10=18–18=8+2+6=11–1+5=14-3+5=16-5+6=1）、我见过的钟表有（）形的、（）形的、...
钟表的认识西岗子幼儿园吴鹏猜谜语小马不停小马不停蹄蹄，，日夜不休息日夜不休息。。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒响，响，催人早早起。催人早早起。（...
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。时分时分时分时分12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：（...
滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。712345689101112时针分针分针指着12,7时9时5...
西师版一年级数学下册认识钟表雁江七小朱显玲西师版一年级数学下册认识钟表各式各样的钟表（最短最粗的是时针）一共有个大格12（最长最细的...
“厚积”才能“薄发”一上《认识钟表》（整时）教学案例《认识钟表》是人教版一年级上册的教学内容，是一堂概念课，考虑到学生在日常生活中...
认识钟表练习题（一）一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（四）一、基础训练1．钟面上的又细又长...
猜猜这是什么声音？各式各样的钟表123456789101112分针时针分针指着12，时针指着1，是1时4时6时9时1.说出钟面所表示的时间。2.你是怎么知道...
《钟表店里的争吵》教学设计一、检查预习，处理生字词。1、孩子们，课前老师请大家预习了《钟表店里的争吵》这篇课文，现在谁来说说，通过...
认识钟表谢焱烽•一、创设生活情景，引导新课•1、播放:闹钟报时间•2、揭示课题。板书：认识钟表•自主学习，认识钟面。•1、学生自己观察...
《认识钟表》教学反思《认识钟表》一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册的内容。这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教材以一个孩...
第七单元《认识钟表》单元备课一、教材分析：“认识钟表”原来包括：认识整时和半时，由于半时的认识比较困难，《2011版课标》把“半时”的...
执教者：卢汉辉Zhōnɡbiǎo分针时针1256789101123411212345678910118时3时10时8时3时10时为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋12...
一年级数学集体备课（上册）第八单元《认识钟表》重点发言人：卜凤超时间：2013年11月一、教材分析内容：人教版一年级数学上册第八单元第91...
认识钟表练习题（一）姓名：____________分数：___________一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（...
第七单元认识钟表课题二认识钟表（B案）执教：北京市门头沟区大峪第二小学郭玉俊听一听这是什么声音？各式各样的钟表知识目标1.认识钟面。2...
《认识钟表》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学一年级上册第91-92页及相应的练习。教学目标：1、认识钟面，...
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音亮，别人发言认真听，争做守纪好学生...
西师版小学语文第六册第四单元17课《钟表店里的争吵》教学设计及教学反思渝北农业园区实验小学：龚尤琴教学目标：1.学习课文，理解文章内容...
