有关0的除法作业作业设计1、口算下列各题，可要细心哟。（1）独立完成。（2）老师巡视，了解学生的做题情况。（3）对学生计算中的错误，有...
《秒的认识》教学反思椒江区云健小学丁丹娟“秒的认识”是在学生已经已经学习了时、分的认识，以及看着钟面能说出几时几分的基础上进行教学...
小数的意义费文霞篆角乡中心学校小数的意义费文霞篆角乡中心学校小数的意义和性质第一PPT模板网-WWW.1PPT.COMPPT模板下载：www.1ppt.com/mo...
三年级数学下册1、面积是指（）2、比较两个图形面积的大小，要用（）来测量。3、常用的面积单位有（）4、边长1米的正方形面积是（）5、面积...
稍复杂的排列问题教学目标1、学生通过观察、猜测、操作等活动,找出简单事物的排列数和组合数。2、培养学生初步的观察、分析能力及有序地、...
表格4四年级数学学科电子备课设计模板主备教师程根旺协备教师教学内容（课题）三角形的特性1第几课时1课型新授课教学目标知识技能目标通过...
简单的小数加减法1、亲自练一练，动笔算一算。2.7＋1.8=4.5－2.7=5.4－4.6=3.8＋4.6=2、小明身高是1.38米,小壮身高比小明高0.03米,小力比小...
新人教版四年级下册数学加减法的意义和各部分间的关系教学设计一、教学目标：（一）从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的...
分享课设计学科数学年级三年级授课人杨亚声所在学校姜驿小学课程名称笔算乘法连乘问题教学目标1、让学生经历解决问题的过程，学会用两步乘...
有余数的除法长沙高新区坪山小学执教：何英考考谁最棒5×6=5×7=5×8=3×7=4×3=9×2=303540211218动手摆一摆：1、每组摆5盆，可以摆几组，...
《分数的初步认识》课后作业走进生活，寻找分数，并把它记录下来。
下面是某工厂三个车间的工人人数统计表第一车间性别男工女工人数3224合计56第二车间性别男工女工人数4518合计63第三车间性别男工女工人数29...
南山中心学校语文、数学科教学方案设计学科数学第六册课题笔算乘法共5课时第2课时教学内容进位的笔算乘法（一）教学目标重点、难点或关键1....
课件PPT4×0＝500×0＝0×73＝000209×0＝0×0＝0×1＝000口算下列各题。这些题有什么共同的特点？课件PPT商中间有0的除法课件PPT1．知...
三角形的认识华师附中沈斌第五单元三角形绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网h...
口算。口算。4×25125×825×2320÷404×25125×825×2320÷4025×815×425×4×3320÷25×815×425×4×3320÷（（5×85×8））=100=100=1...
简单的排列数学广角——搭配（二）淮南市大通区第三小学沈颂凯探究新知探究新知用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？二、探究新...
第二单元商末尾有0的除法导学案设计【学习目标】1、掌握商末尾有0除法的计算方法，能正确计算商末尾有0的除法。2、培养学生笔算除法的计算...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com早晨，太阳从东方升起。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com好好学习天天向上教学楼图书馆体育...
《小数的产生和意义》李瑶教材：义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册(人教版)教学内容：P32—33例1、做一做及练习教学目标：1、使学...
