《挑山工》教学设计户县显落村小学刘娟教材分析:本课是当代著名作家冯骥才的作品。课文记叙"我"登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人...
小学语文课导学案年级四年级课题挑山工备课教师执教备课日期5、2学习目标1、学会本课的生字和新词,体会含义深刻的句子。用“意味深长”、...
四年级下册《挑山工》优质教学设计范文(通用5篇)四年级下册《挑山工》优质教学设计1教材分析:本课是当代著名作家冯骥才的作品。课文记叙...
挑山工设计理念要卓有成效地进行合作学习,不仅要以突现自主为前提,而且要关注合作与探究同行。鼓励学生感悟语言文字,体会思想感情,发表...
总第1页课题挑山工课型读讲授课时间月日(星期)第1课时(共2课时)教学目标1、初读课文,了解课文内容。2、学会本课的11个生字(其中一个...
挑山工教学内容:《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山,虽然身担重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意...
挑山工教学要求:1.理解课文内容,学习挑山工一心向着目标,脚踏实地,一个劲儿往前走的精神。2.给课文分段,归纳段落大意,概括课文的主要...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学习挑山山工的好品质——读《挑山工》有感《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和...
文章《挑山工》读后感范文今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人...
在XX市新时代泰山“挑山工”总结表扬大会上的讲话在XX市新时代泰山挑山工总结表扬大会上的讲话同志们:在习近平总书记发出做新时代泰山lsqu...