［例4］如图4，在梯形ABCD中，AD//BC，∠B=50°，∠C=80°，AD=2，BC=5，求CD的长。［例3］如图3，在等腰梯形ABCD中，AD//BC，AD=3，BC=7，...
平行四边形和梯形教学设计教学内容《义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册）》教科书64页例1。教学目标1认识平行四边形和梯形，掌...
你能说出下列哪些图形不是平行四边形吗？长方形正方形平行四边形梯形不规则四边形两组对边分别平行的：一组对边平行的：分成两类：两组对边...
小学四年级数学《梯形》教学设计萧山区衙前农村小学校项庆云教学目标(一)使学生理解梯形的概念，知道梯形各部分名称，认识梯形的底和高．(...
第四单元平行四边形和梯形1、认识垂直和平行教学内容：P64-65例一、做一做及相应练习。教学目标：1、让学生结合生活情境，通过自主探究活动...
第一关：知识梳理1、选择合适的位置，把“四边形”、“长方形”、“正方形”、“平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下面的关系图中。1、...
平行四边形和梯形教案设计余洪亚教学内容；人教版四年级数学上册第四单元（平行四边形和梯形）教学目标：1、认识平行四边形和梯形，掌握平...
平行四边形和梯形教学设计教学内容：教科书70-71页的内容。教学目标：1、引导学生发现平行四边形和梯形的特征，并总结概括出它们各自的定义...
梯形的面积田银肖1．探索并掌握梯形面积公式，会应用公式正确计算梯形的面积。2．进一步积累解决问题的经验，提高学习的自信心。3．运用梯...
平行四边形和梯形什么样的图形是四边形呢？四边形有几条边？有几个角？由四条线段围成的封闭图形，叫做四边形。有4条边，4个角。长方形正方...
《平行四边形和梯形》教学设计新民小学朱清富教学目标：1、认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征；2、学会四边形分类；概括出...
四年级第五单元易错题平行四边形和梯形练习题班级：姓名：一、“认真细致”填一填1、在（）的两条直线叫做平行线。两条直线相交成（）角时...
平行四边形和梯形教学目标1、认识平行四边形和梯形，了解平行四边形和梯形的特征。2、使学生了解长方形、正方形、平行四边形和梯形四种图形...
梯形面积的计算杨晓燕教师行为学生学习活动设计意图(一)创设情境，引入新课1、出示一点，问：无数个点能构成什么？（线段）2、课件展示互相...
平行四边形和梯形张家界崇实小学李辉龙1、什么样的图形叫平行四边形？2、什么样的图形叫梯形？3、平行四边形和梯形有什么共同特点和不同点...
梯形面积计算公式推导方法（四种）方法一：两个一样的梯形拼成一个平行四边形（图1）推导：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这...
平行四边行和梯形平行四边行和梯形(1)(2)(3)(4)由四条线段围成的封闭图形叫做四边形。长方形正方形平行四边形梯形(6）(5)两组对边分别平行...
对数学模型化的一点思考笛卡尔曾经提出过这样的设想：任何问题都可化为数学问题，任何数学问题都可化为代数问题，任何代数问题都可化为方程...
梯形一道经典问题的证明1、已知AD//BC,角ADC和角BCD的平分线交于点M,求证:CD=AD+BC这是一道很典型的初中几何问题，有必要详细解答一下证明...
人教版八年级（下册）第十九章四边形19.3梯形（第1课时）上面的几幅图中有你熟悉的图形吗?第十九章四边形四边形再认识定义一组对边平行而另...
