学案 33 生态系统的功能和稳定性课前探究案【预习目标】1、 熟记物质循环过程图，明确各箭头的含义。2、 识记生态系统的信息传递起着的...
中化学能 （散失） 学案 32 生态系统的能量流动 课前探究案【预习目标】1、理解能量流动的过程，分清能量的去向。 2、体验基本题型。...
学案 31 生态系统的结构 课前探究案【预习目标】 1．了解生态系统的概念、类型、结构。2．理解生产者、消费者、分解者在生态系统中的作...
学案 30 种群和群落 课前探究案【预习目标】1.区分说出种群的数量特征和空间特征有哪些2.了解构建种群增长模型的方法，能解释种群的数量...
学案 6 物质跨膜运输的实例和方式 课前探究案【预习目标】1、说出成熟的植物细胞的结构和吸水、失水的原理。2、说出物质跨膜运输的方式...
学案 5 系统内的分工合作——细胞器课前探究案【预习目标】1、 准确说出各种细胞器的功能。2、 能够识别细胞亚显微结构图，并能准确识...
学案 4 细胞膜和细胞核 课前探究案【预习目标】1、掌握实验“体验制备细胞膜的方法”。 2、掌握细胞膜的结构和功能。 3、掌握细胞核的...
学案 29 植 物 的 激 素 调 节课前探究案【预习目标】1.理解生长素的发现过程 2.分析理解生长素的生理作用及特点3.比较其他植物激...
学案 28 免疫调节 课前预习案【预习目标】1、 能够准确完成免疫系统的概念图。2、 准确说出免疫失调的例子，并阐明原因。3、 能够画...
学案 27 激素的调节、神经调节和激素调节的关系 课前探究案 【预习目标】1.识记内分泌腺和相应的激素。2.弄清胰岛素和胰高血糖素的作用...
学案 26 神经调节 课前探究案 【预习目标】1、掌握神经调节的结构基础和基本方式2、掌握兴奋在神经纤维上的传导（兴奋在一个神经细胞内...
学案 25 人体的内环境与稳态 课前探究案 【预习目标】1. 分清细胞内液、细胞外液和体液的关系2. 理解内环境的涵义，学会判断哪些物质...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 一、植物生长素的发现教师用书配套素材一、植物生长素的发现科学家实验实验结论达尔文胚芽鞘尖端能...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 叶绿体与线粒体的比较教师用书配套素材 叶绿体与线粒体的比较线粒体叶绿体分布普遍存在于动植物细...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 信息传递的作用和应用教师用书配套素材 3.信息传递的作用和应用项目作用或应用举例在生态系统中的...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 四个角度归类细胞器教师用书配套素材 1.四个角度归类细胞器按分布划分原核细胞、真核细胞均有的核...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 人类遗传病特点比较教师用书配套素材考点归纳 人类遗传病特点比较遗传病类型家族发病情况男女患病...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 几种植物有效成分提取的比较教师用书配套素材 2.几种植物有效成分提取的比较提取物质提取方法提取...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 几种提取方法的比较教师用书配套素材 1.几种提取方法的比较提取方法水蒸气蒸馏法压榨法有机溶剂萃...
【导与练】2015 届高考生物一轮总复习 光照强度和 CO2 浓度变化对光合作用物质含量变化的影响教师用书配套素材光照强度和 CO2浓度变化...
