中化学能 （散失） 学案 32 生态系统的能量流动 课前探究案【预习目标】1、理解能量流动的过程，分清能量的去向
2、体验基本题型
【知识梳理】一、能量流动的概念和过程（课本必看 P94）1
概念：生态系统中能量的 、 、 和 的过程
能量流动的过程（1）能量的输入① 能量流动的起点是 ② 流经生态系统的总能量等于生产者通过光合作用固定的太阳能总量
（2）能量的传递 ① 传递渠道： ② 传递过程（P94 图 5-6）思考：A
初级消费者摄入能量（a）= （b）+ （c），即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量
初级消费者同化能量（b）= (d)+ （e）C
用于生长、发育和繁殖能量（e）= (f)+ （i）+ (j)，即消费者同化能量若为两部分之和是 b=d+e；若为四部分之和是 b=d+f+i+j
（3）能量的转化和散失太阳能 有机物中 （4）各营养级的能量去路：① 生产者、消费者和分解者的呼吸作用分解有机物而产生的能量，一部分形成 ATP，被生物用于各项生命活动，另一部分以热能形式散失；② 一部分被 利用；③一部分被 分解
[自测 1]下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是 （ ） A
通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分 B
能量伴随着物质而循环流动 C
生产者可通过光合作用合成有机物，并把能量从无机环境流入生物群落 D
当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者便获得了被捕食者的全部能量二、能量流动的特点1
：能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不可
：能量在沿食物链流动的过程中传递效率大约为
能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的 数值由低到高绘成图，可形成一个金字塔图形
三、研究能量流动的意义1
帮助人们科学规划、设计 ，
