第一单元锦绣中华在我心中1、祖国各地不同的生活教学设计:一、教学目标:态度:通过了解祖国的不同地形、不同的自然景观和人们的生活与生...
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五年级下册品德与社会教学计划一、学情分析本学期担任五年级的品德与社会老师。经过半年的引导,感觉孩子们的整体素质提高了,学习习惯也有...
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冀教版五年级下册《品德与社会》复习资料填空题1、在我国辽阔的土地上,有高耸入云的(山脉),雄伟壮丽的(高原),一望无际的(平原),群...
冀教版五年级下册《品德与社会》复习资料填空题1、在我国辽阔的土地上,有高耸入云的(山脉),雄伟壮丽的(高原),一望无际的(平原),群...
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六年级品德与社会下册复习提纲六年级《品德与社会》(下册)第一单元学会合作1、学会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。学习上,合作...
教学内容:1、男生和女生教学目标:⒈能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异。⒉学会理...
第1页共14页2013年春季学期浙教版六年级《品德与社会》(下)复习资料六年级《品德与社会》(下册)课本疑难问题解答第一单元我们爱和平1不平...
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1期末复习参考资料《品德与社会》1、英国摄影师(麦布里奇)发明了世界上第一架(电影放映机)。2、(鲁班)由茅草的启发发明了锯。3、(毕...
四年级品社下册第一单元填空1、人们常用(“大地母亲”)来表达自己对土地的情感。2、我们每天都离不开食物,(食物)是人类生存的基本需要...
2016-2017学年第二学期品德与社会学科教案任课教师:粱小琼、蓝艺萍四年级2017年2月25日上课时间单元授课内容1-5周四单元土地培养着我们1、...
第四单元我是小小主人翁感受集体的温暖教学目标:1.懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。2.养成自主...
北师大版《品德与社会》三年级上册《生活中的安全》教案北师大版《品德与社会》三年级上册第四个主题内容。【教材分析】《生活中的安全》是...
泉州市泉港区肖厝小学品社科教学计划(2011年秋季)担任年级:六年级担任教师:肖海阳一、学习质量基本情况成绩分布优良及格待及格全班人数及...
1五年级下册品社复习资料1、优秀班集体的重要条件是什么?答:班级成员之间相互尊重,友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。2、作为班集...
四、土地养育着我们1、人们在土地上耕耘萝卜的故事教学目标1、以萝卜的生长过程为例,体验农、业劳动的过程2、了解农业的收获与农民收入及...