小学《品德与社会》个人课题讨论方案 小学《品德与社会》个人课题讨论方案 小学《品德与社会》个人课题讨论方案 如何优化学生的课前活动...
小学《品德与社会》教学论文《走进生活，提高《品社》课堂的实效性》品德与社会课程是小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学...
学习和实施《品德与社会》课程标准学习和实施《品德与社会》课程标准本课程是新一轮根底教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强...
四年级下册《品德与社会》教学计划及教学总结 四年级下册《品德与社会》教学规划及教学总结 四年级下册《品德与社会》教学规划 一、指导...
三年级第一学期《品德与社会》教学工作总结 三年级第一学期《品德与社会》教学工作总结 201*-201*学年度三年级第一学期 品德与社会教学...
《品德与社会》课程资源的开发和利用《品德与社会》课程资源的开发和利用 【内容摘要】 一、《品德与社会》课程资源的开发与利用的原因 ...
《品德与社会》 教学工作总结六（2）侯飞燕 本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和...
《品德与社会》第六册教学计划 《品德与社会》学科第六册教学计划 一、班级情况分析： 六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，...
人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲(5 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。三年级上册《品德与社会...
《我和妈妈去购物》教学反思 这节课是小学四年级上册《品德与社会》第一单元第三节第一个主题活动，在上一节时学生认识了不同的购物场所，...
山东人民版《品德与社会》五年级上册《寻找身边的科技》说课 《寻找身边的科技》是山东人民版《品德与社会》五年级上册第三单元第一课中的...
品 社 学 科 教 学 计 划（ 学年度第二学期 ）班 级 六 （ ） 教 师 学 校 实验小学 实验小学六年级品社集体备课组六年...
六年级品社期末复习卷一、填空。1．（ ）是制造的动力，（ ）是向制造迈出的第一步。2．写出一句你熟悉的农谚： 3．我们家乡常见的农作...
教科版小学六年级上册《品德与社会》期中精品试题一、填空。1．有（ ）、做（ ）是制造的开始。2．( )是每个渴望制造的人成功的重要条件...
（未来版）三年级品德下册教案教学计划一、教材及学情分析： 三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家...
教科版小学三-五年级下册《品德与社会》期末精品试题一、欢乐展示台。(5 个)1. 我 最 喜 爱 的 少 数 民 族 是 族 ， 他 们...
四年级下册《品德与社会》教学计划析 四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的...
四年级《品德与社会》下册第一单元测试题一、填空题。25 分1、我的家乡在,简称_____,省级行政中心_____,面积有_____万平方千米，与家乡湖...
六年级《品德与社会》下册男生和女生教学设计教学目标： ⒈ 能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男女生既有共...
人教版小学《品德与社会》六年级（上）备课教案1、不能忘记的屈辱教材内容：《不能忘记的屈辱》人教版新教材六年级上册《品德与社会》第二...
