1《伟大的先人》教案教材分析：《伟大的先人》是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元《独具魅力的中华文化》的第一课，“至圣先师孔子”是第一个话题
教材呈现的内容有：对孔子及《论语》的概括评价，孔子广收弟子、教学授徒的情况，摘自《论语》的名言，曲阜孔庙大成殿的图片
目的是让学生初步了解孔子是中国历史上伟大的教育家和思想家，他对中国思想文化的形成和发展，乃至世界文化都产生了深刻而久远的影响，从而激发对孔子的敬仰之情，培养对中华文化的认同感、亲近感
设计理念：大部分学生通过学校和多媒体等途径对孔子有初步的认识，但对孔子在中国思想文化的形成及发展上的影响没有更深入地了解，也没有认识到孔子对世界的影响
因此，加深学生对孔子的思想及成就的认识，培养学生对中华文化的认同感、亲近感是非常必要的
教学目标： 1、了解伟大的历史人物——孔子的文化思想及成就，感受其思想文化在社会及世界的影响
2、激发民族自豪感对伟大先人的敬仰之情，学习先人的思想和精神
3、对《论语》中的名言有浓厚兴趣，并愿意用这些名言指导自己的学习、生活
教学重点：教学难点：1、感受到孔子的道德和教育思想是人类宝贵的精神财富
激发对孔子的敬仰之情，增强民族自豪感和对中华文化的认同感
2、能用所了解的孔子道德和教育思想方面的名言，指导自己的学习和生活
第一课时教学过程一、创设情景，揭示新知（5 分钟）师：同学们，在中华名族五千年的历史长河中，中国人民创造了独具魅力的中华文化，涌现出许多（板书）伟大的先人
师板书 伟大的先人生板书 ——孔子 生：（手指板书）弟子们对伟大的先人孔子，你们有什么疑问吗
生 ：为什么说孔子您伟大生：先人是什么意思
生：孔子您有多伟大
衔接语：我们现在就去了解这位伟大的先人，解答同学们心中的疑惑
二、自主学习，初步质疑（8 分）（一）自主学习21、 师（课件出示）下面请同学们齐读自主学习要求
