25.《自己的花是让别人看的》教学反思濉溪县百善中心小学曹荣本课教学紧紧抓住了课文的重点和难点，以学生为本，以读为本。使学生在读中感...
体验发掘快乐图中有几张人脸？图中有几张人脸？共有1010张脸我们都有一些自己并不晓得的能力，能做到连自己做梦都想不到会做的事。在面对需...
25自己的花是让别人看的作者：季羡林季羡林（1911-2009），著名语言学家、散文家、东方文化研究专家。1935年9月，赴德学习，在哥廷根大学学...
小学语文教师如何提升自己的专业素质——学科素养培训学习心得马寨小学张改霞从学科素养培训开班到现在，已经有一个多月的时间了。在这一期...
“蒲公英”也该有自己的春天——关于流动人口子女心理健康教育的体会这是我们这个时代特有的一道风景线：为了生活得更好，成千上万的打工族...
没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界...
宽容地对待自己的孩子时间总是在不知不觉中流逝，当我们还在回味秋天的美丽时，冬天的脚步已经在一天天地走近。“冬天来了，春天还会远吗？...
25.《自己的花是让别人看的》教学设计第二课时教学目标：1.知识与技能认识“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味、颇...
发扬自己的长处教学目标认知：1.知道每个人都有长处和优点。2.懂得认识自己的长处，不断发扬自己的长处，就能使自己不断完善。情感：1.为发...
25自己的花是让别人看的执教者：南辛村小学杜俊娜用自己喜欢的方式读书，注意读准字音，边读边想一想：作者先后几次踏上德国，德国人养花给...
教学目标：教学目标：1.1.通过观察分析肖像人物漫画的特点，学习漫画夸通过观察分析肖像人物漫画的特点，学习漫画夸张、变形手法，培养学生...
满浅谈如何让自己的语文课堂更加有效？王红丽2015-01-07分类：教学反思分享到：满浅谈如何让自己的语文课堂更加有效？我们平时的语文课堂，...
像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生刚读完一篇教育案例，说一位优秀班主任，无论多么难弄的班级交给她都会被带得井井有条，学生们都亲热地称...
正确认识、摆正自己的位置在传统教学中，教师自觉不自觉地扮演着知识“讲述者”、信息“传授者”、教学活动“领导者”的角色。教师特有的这...
我曾经问过许多人，你知道你娘的名字吗？回答是必然的。知道你奶奶的名字吗？一半人点头。知道你老奶奶的名字吗？几乎无人肯定。我就想，真...
第四单元写作表达自己的看法写作表达自己的看法写作写作··表达自己的看法表达自己的看法写作写作··表达自己的看法表达自己的看法““世...
安全感来自自己的信心不要试图追求安全感，特别是年轻的时候，周遭环境从来都不会有绝对的安全感，如果你觉得安全了，很有可能开始暗藏危机...
加深自身学习履行自己的职能——学习“身边的榜样”有感观看“身边的榜样——树立和践行社会主义核心价值体系先进人物事迹报告会”后，感慨...
第二课我是自己的主人教学目标：1．培养学生独立思考、积极向上的学习和生活态度。2．凡事自己拿主意，做一个有主见的人，让学生了解坚强的...
第二框发现自己的潜能游戏游戏--------测试你的记忆能力测试你的记忆能力一一..记数字记数字((看看55秒秒))(1).139218895195861539(1).13...
