下载后可任意编辑zz林宇凡www.xiaowang.comxiaowang@qq.com1800000000武汉.光谷求职目标：项目主管自我评价教育背景工作经验奖项荣誉性格外...
性质活泼的氧气（第二课时）复习提问 氧气的物理性质是怎样的？ 氧气的化学性质比较活泼能和许多物质发生反应。请回忆碳、铁、石蜡在...
第三节 性质活泼的氧气制法氧气性质用途决定体现 ① 色、味、态：无色无味气体 （注意液态氧和固态氧都是淡蓝色） ② 密度：略大于空...
教学课题：2 -2 性质活泼的氧气 一. 本次课程教学目标 1. 认识氧气的主要物理性质； 2. 掌握氧气的化学性质； 3. 比较氧化反应与...
第二章 我们身边的物质第 1 节由多种物质组成的空气第一课时教学目标：1、 能说出空气的主要成分 , 认识空气对人类生活的重要作用。2...
怎样使内向的孩子活泼开朗心理学研究表明：“幼儿期是口语发展的最佳时期”。幼儿随着年龄的增长，表达能力逐渐完善，幼儿通过游戏的形式进...
1 、氧气的物理性质2 、氧气的化学性质3 、氧气的用途1 、氧气的物理性质（通常状态）颜色：无色状态： 气体 无味气味：水溶性：不易...
【例题】 (2009· 天津中考改编 ) 下列关于实验现象的描述中，正确的是A. 蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳B. 红磷在氧气中燃烧产生...
第二课时 氧气的获取 空气中含有氧气，植物的光合作用是空气中氧气的主要来源。怎样把氧气从空气中分离出来呢？ 工业上是根据氧气和氮气...
第二节 性质活泼的氧气一、氧气的检验： 用带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。二、氧气的物理性质 是一种 气体 , 溶...
第四单元 第三节（第二课时）氧气的化学性质 完成有关氧气物理性质和化学性质的实验探究启发引导，分组实验 讨论法、实验探究法• 探究...
第二节 性质活泼第二节 性质活泼的氧气的氧气一、氧气的物理 二、氧气的化学性质 三、氧气的用途 四、氧气的制法 关于氧气你已经知道...
※ 氧气的化学性质· 木炭与氧气的反应木炭在氧气中燃烧的实验现象：木炭在氧气里燃烧比在空气里更旺，发出白光，并放出热量。燃烧后生成...
性质活泼的氧气认识氧气的性质氧气的用途氧气的制法第二节 性质活泼的氧气1 、物理性质 一、认识氧气的性质① 、无色、无味的气体 ②...
第二课时 氧气的获取 空气中含有氧气，植物的光合作用是空气中氧气的主要来源。怎样把氧气从空气中分离出来呢？ 工业上是根据氧气和氮气...
氧气的化学性质 完成有关氧气物理性质和化学性质的实验探究启发引导，分组实验 讨论法、实验探究法• 探究氧气的物理性质及相关的实验设...
第三节 性质活泼的氧气氧气的实验室制法巩固回忆 工业制氧气：分离液态空气法。通电分解水：水 氢气 + 氧气通电 H2O H2 O2下列哪些...
本文整理于网络，仅供阅读参考唯美活泼阳光的句子唯美活泼阳光的句子1. 太阳落山了， 它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，...
第三节 性质活泼的氧气 氧气是空气的主要成分之一 , 地球上的动植物呼吸需要氧气、燃料燃烧需要氧气、死亡生物体在氧气的参与下逐渐腐...
第三节性质活泼的氧气（第二课时）一、氧气的性质1、氧气的物理性质色、味、态：密度：溶解性：无色无味气体；液态：淡蓝色液体。固态：雪...
