认识几分之一把一个蛋糕平均分成2份,怎样分?每人分到几个?把一个蛋糕平均分成2份,每份是它的()二分之一12一半可以用表示。读作:二分...
第三章生活中的数据1.认识百万分之一一、学生起点分析学生的知识技能基础:在七年级上册中,学生已认识到生活中有许多较大的数据,并学会...
人教版小学数学三年级上册第人教版小学数学三年级上册第9191至至9292页例页例1.1.例例22昆阳第一小学杨琼珍昆阳第一小学杨琼珍三、说教学过...
小鸟天上飞呀小鱼水里游,小朋友在地上走大家手拉手小鸟天上飞呀小鱼水里游,小朋友在地上走大家手拉手面对面点点头唱唱歌拍拍手我们都是好...
分数的初步认识几分之一一、情境导入,初步感知一、情境导入,初步感知今天天气真好!咱们一起去郊游吧!二、自主探究,认识分数二、自主探...
人教版小学数学三年级上册第人教版小学数学三年级上册第9090至至9191页例页例1.1.例例22七里中心小学刘金七里中心小学刘金凤凤12把一个月饼...
认识几分之一藤县金鸡镇中心校霍敏教学目标:1.在具体的情境中进一步认识分数,知道把一些物体看成一个整体,并将其平均分成若干份,其中的...
课件PPT第8单元分数的初步认识1几分之一情景导入1今天天气真好!咱们一起去郊游吧!课件PPT探索新知把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼...
《认识几分之一》微课教学设计教材分析:《分数的初步认识》是义务教育新课程标准实验教科书人教版第五册第七单元的教学内容。主要教学几分...
苏教版小学数学三年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com复习引入分别折出这张纸的和,并涂成...
认识几分之一永川区石竹小学陈廷建2121你能折一折,用斜线把它的表示出来吗?比一比谁的折法多21你认为涂色部分都能用表示吗?21()()()()21...
《认识几分之一》教学设计李兰英教学内容:课程标准实验教材(人教版)三(上)第92~93页教学目标:1、能结合具体情境认识几分之一,能用实...
绥江县南岸中心小学导学教师:黄国正全球平均每分钟有6人死于吸烟。分数有含义!分数的初步认识几分之一大小比较学习目标:1、我能说出几分...
练习巩固1、课本91页做一做:用分数表示下面每个图里的涂色部分。(同桌之间选择一个你喜欢的图形说一说它表示的意义)2、比眼力。(下列图...