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假如没有灰尘[目标预设]1.认识4个生字。2.默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辩证的看待事物。3.巩固本单元学...
12、假如没有灰尘吴洁[教学目标]1.指导学生认识4个生字。2.指导学生正确、流利地朗读课文,理解课文内容,知道灰尘的特点和作用。3.指导...
2022假如没有灰尘教学设计假如没有灰尘教学设计作为一名老师,经常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们...
《假如没有灰尘》教学设计中和小学五年级夜应梅教材分析:在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而,这篇...
他们眼中的灰尘他们眼中的灰尘•家电维修人员:市场上近25%的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起的。在干燥、沙尘严重地区及重污染城市,...
假如没有灰尘教学目标:1、四个生字:勿、埃、漉、晕。正确认读:然而、面临、颗粒、来源、漂浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单...
“时时勤拂拭,勿使染尘埃”勿用尘埃湿漉漉彩虹日晕然而面临颗粒来源漂浮削弱柔和性能依附稳定单调晚霞朝晖庞然大物气象万千闲云迷雾古往今...