廉颇蔺相如列传第4课时一、检查复习。1．（出示小黑板）解释下面句子中加点的词。①秦王使使者告赵王，欲与王为好（和好）②廉颇送至境，与...
廉颇蔺相如列传（节选）★新课标要求（一）知识与技能1、结合本文，复习并掌握文言文的特殊句式。2、继续积累文言常用实词，巩固词类活用中...
第二课时一、导语设计司马迁不愧是司马迁，仅写了“完璧归赵”这一故事，智勇双全的蔺相如形象就跃然纸上了。蔺相如的大智大勇令人佩服，而...
廉颇蔺相如列传教学目标：1、继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以...
廉颇蔺相如列传第3课时一、检查复习。1．（出示小黑板）解释下面句中加点的词。①乃前曰；“璧有瑕……”（上前）②相如因持璧却立（因，于...
廉颇蔺相如列传第2课时一、检查旧课。（出示小黑板）1．解释加点词语。①以勇气闻于诸侯（英勇气概）②使人遗赵王书（送）③徒见欺（被）④...
●备课资料《蔺相如完璧归赵论》翻译：蔺相如完璧归赵，人们都称赞他。但我不敢认为这是可以令人信服的。秦国拿了十五座城池的空名，欺骗赵...
廉颇蔺相如列传[教学目的]①.初步了解《史记》描写人物形象的方法。②.通过梳理矛盾冲突，品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想...
廉颇蔺相如列传教学目的1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。2.了解史传作品在选材和布局...
14廉颇蔺相如列传（节选）●说课本文是一篇精彩的人物传记。文章以蔺相如的活动为中心，选取了完璧归赵、渑池会、负荆请罪三个典型事件，成...
廉颇蔺相如列传一．教学要点１．掌握文中８个通假字；２．掌握文中１０个一词多义现象；３．掌握文中出现的一词多义现象；４．掌握文中涉及...
廉颇蔺相如列传第1课时教学目标一、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。二、体会这篇课...
廉颇蔺相如列传教学目的1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。2.了解史传作品在选材和布局...
廉颇蔺相如列传一．教学要点１．掌握文中８个通假字；２．掌握文中１０个一词多义现象；３．掌握文中出现的一词多义现象；４．掌握文中涉及...
廉颇蔺相如列传教学目标：1、继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以...
廉颇分开赵国去了哪里廉颇分开赵国前往魏国,最终又死在了楚国。廉颇担任楚将后,没有建立什么功绩。他说:“我思用赵人。〞但赵国终究未能重...
廉颇蔺相如列传司马迁司马迁www.newxue.com新学网很全的语文教学资料网站包括了中小学的绝大多数课文讲解司马迁（约前145—约前90）字子长...
通假字•1.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？•“不”通“否”•2.拜送书于庭。•“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。•3.秦自缪公以...
廉颇蔺相如列传《史记》一、学习目标1.能逐句翻译全文。（重难点）2.准确解释文中标注的文言知识点。（重难点）3.熟记文中涉及的古代文化常...
负荆请罪廉颇蔺相如列传课文学习目标一、了解作者司马迁生平和他的著作《史记》；重点把握文中的文言现象。二、体会课文善于剪裁和组织材料...
