第一框海纳百川有容乃大【知识框架】[来源:学_科_网]宽容【自学探究】1.宽容的含义2.为什么人与人之间需要宽容?3.怎样做到宽容?【拓展提...
第九课第一框海纳百川,有容乃大一、教学目标1、知识目标了解宽容的内涵以及为什么要宽容。能力目标在生活、学习中能够以自己的行动平等待...
海纳百川有容乃大——浅谈多媒体教学在初中语文教学中的应用内容摘要:“以人为本的教学理论”,强调了课堂教学的学生主体地位及终身学习的...
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人.有位心理学家曾说:“人类要开拓健康之坦途,首先要学会宽容”“宽容”都是宝盖头,...
海纳百川,有容乃大——读《十五岁的冬天》有感xx市府前中学8、4班于娇《十五岁的冬天》是于心亮儿时的自传。而他的初中校长用他宽大的心胸...
1、什么是宽容?2、生活中为什么需要宽容?(宽容的必要性、意义?不宽容的后果?)3、怎样才能做到宽容?(宽容的原则和策略?)千里修书...
这个故事,对你有什么启发?世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果1.1.了解宽容的含义;了解宽...
大肚能容容天下难容之事慈颜常笑笑天下可笑之人这幅对联给我们什么启示呢?世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是...
双城市第二中学郝妍青洪战辉在上高中的时候,为了养活生病的爸爸、年幼的弟弟、捡来的小妹妹和维持自己的学业,洪战辉利用课余时间在学校附...
人教版八年级思想品德上册第九课心有他人天地宽第一框《海纳百川有容乃大》教学设计一、课标分析“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分...
海纳百川有容乃大第九课心有他人天地宽“海纳百川有容乃大”出自何处?是何用意?海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚林则徐海纳百川,有容乃...
《海纳百川有容乃大》教材:人教版思想品德八年级上册第九课第一课时一.教学目标:对应的课标内容:“我与他人的关系”中的“交往的品德”...
《海纳百川有容乃大》教材:人教版思想品德八年级上册第九课第一课时一.教学目标:对应的课标内容:“我与他人的关系”中的“交往的品德”...
第九课心有他人天地宽海纳百川有容乃大一、选择题1.宽容指的是()①宽厚和容忍②原谅和不计较他人③爱憎不明和曲直不辨④迁就和忍让A.①②...
第九课第一课时海纳百川有容乃大●○教学目标知识目标:通过教学使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时让学...
《海纳百川有容乃大》教学案例及设计谷城庙滩二中陈文传教学目标:知识目标:了解宽容的内涵,认识到宽容是一种美德,生活需要宽容。能力目...