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人际交往教育地点:八年级(1)教室一、目的:1、明白人际关系的意义,懂得做人的道理;2、从现在做起,从身边做起,建立良好的人际关系。...
第一节核心能力:感受能力、精细动作、感知认知教具准备:热身操环节:仿真娃娃一个音乐感知:2只公鸡纸偶:<斗斗鸡,虫虫飞>音乐光盘感觉统合活...