和静县第一中学盖欧云学习目标：1.正确、流利的朗读课文。2.整体感知课文。3.梳理文章结构，了解以“背影”为线索贯串全文的写法。4.通过这...
八年级语文（上）第八年级语文（上）第77课课朱自清朱自清《背影》，一篇娓娓道来的文字，何以在文坛不朽？正在于它是一记情感的重锤，重重...
《背影》公开课教学设计秀山教师进修校龙秀永教学目标：1·掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等。2·把握课文内容及线索，感受文章...
背影朱自清作者简介朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些...
读《背影》有感15篇读《背影》有感读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为...
朱自清朱自清想想你的背影我感受了坚韧抚摸你的双手我摸到了艰辛不知不觉你鬓角露了白发不声不响你眼角上添了皱纹我的老父亲我最疼爱的人人...
《背影》教案设计一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背...
《背影》教学设计表科目：语文教学对象：八年级课时：一课时教师姓名：万秋娣单位：西平县农场初级中学学习内容分析现代散文的教学，担负的...
背影朱自清1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子情深。2.学习抓住人物特征刻画人物的写作方法。3.品味朴实真挚的语言。教学目标《...
.背影话题：敞开你的心扉在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一...
*****************************************找课件,来莎莎课件站!(免费课件,免费教案,免费试卷）http://www.sasadown.cn国内著名的免费课件...
朱自清（1898—1948）字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者，民主战士。他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作，约二百多万字。...
背影城关一中陈芳丽朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》。散文...
走进作者朱自清（1898—1948），原名自华、号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士...
游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲...
5背影第一课时【学习目标】1、把握“背影”这条线索在文中的作用。2、品味朴实、纯真的语言特点。3、感受纯洁深厚的父子深情。【导学过程】...
罗中立《父亲》父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。背影朱自清先学后...
《背影》教学案例广东肇庆中学初二级乔喜参时间：2011年10月24日----2011年10月26日地点：广东肇庆中学初二（1）班案例背景：1、教材分析：...
《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析：本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说...
《儿子眼中的父亲》背影朱自清朱自清，字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及...
