6、《确定位置》教学反思：“位置”的教学内容是第一学段相应教学内容的扩展和提高。学生在低年段已经学习了如何根据行、列确定物体的位置...
第 1 组第 3 个 议一议：确定一个座位一般需要 2 条信息： （第几组，第几个） 怎样才能让同学们一下就把位置确定下来。（第几列...
《确定位置》综合练习一、填空题1、（1）小红从家出发向（ ）走（ ）来到公园，再向（ ）走（ ）来到学校。（2）小红去上学，可以从家...
小军怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？第 5行第 4行第 3行第 2行第 1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列 可以用数对表示为 (4,...
四年级上册《确定位置》教学设计 教学内容：北师大版小学数学四年级上册 80——81 页。教学目标： 1、能在具体的情境中，探索确定位置...
执教教师：石春香怎样才能准确找出老师喜欢的动物呢？先听听小动物们是怎样说的------我在第1排第1个我在第2排第3个第1排第2排第3排第4排在...
小军怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列可以用数对表示为(4,3)。小军坐在第...
《确定位置》第三课时教学目标：1．让学生进一步理解数对在生活中的运用，学会用数对描述方格图上点的位置。2．在具体情境中，能用数对表示...
小军怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列可以用数对表示为(4,3)。小军坐在第...
执教：彭雪北师大版小学数学四年级上册小涛小豆小芹小强小红小华小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小军小青小波小国小平小芳小...
“确定位置”教学设计教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书》小学数学二年级（上册）第56～57页的例题、“试一试”和“想想做做”...
去年10月12日是一个令中国人骄傲和自豪的日子,这一天,神州六号飞船从酒泉卫星发射中心发射升空.10月17日4时33分，神舟六号返回舱在内蒙古四...
北师大版小学数学四年级上册北师大版小学数学四年级上册双庙中心小学：高林林议一议：确定一个座位一般需要2条信息：（第几组，第几个）怎...
《确定位置》教学设计教学内容：北师大版小学数学四年级上册80——81页。教学目标：1、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物...
西师大版四年级数学下册说一说：班长的位置。小红小强小娟12345123456(列)(行)小游戏：•（一）听口令：•老师喊第几列，就请第几列的同学...
确定位置南通市通州区石港小学马建教学内容：苏教版第十二册，第54页的例1和“练一练”。练习十二第1、2题。教学目标1．让学生在具体情境中...
1、数学游戏：寻找秘密点。同桌两人利用方格纸做游戏，一人先想好一个秘密点的位置，并记录下来，另一人开始猜秘密点的位置，猜得不正确可...
西师版小学数学四年级（下）确定位置重庆市江津区油溪小学校袁在梅小红小红在第3列第2行。小红小强小娟小红在第3列第2行。小红小强小娟讨论...
北师大八年级北师大八年级《《数学数学((上上))》》新知导入生活中我们常常需要确定物体的位置。如，确定学校、家庭的位置，确定地图上城市...
确定位置小敏在哪里?小敏小敏坐在第4组第3个小敏坐在第3排第4个怎样才能正确、简明地说出小敏的位置呢？请自学课本。可以用数对表示为(4,3)...
