电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
标签“回收废电池”的相关文档,共12条
  • 《回收废电池》课堂实录

    回收废电池》课堂实录

    回收废电池》课堂实录 ◆您现在正在阅读得《回收废电池》课堂实录文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源!《回收废电池》课堂...

    2025-08-24发布66 浏览5 页10 次下载18 KB
  • 《回收废电池》教学设计

    回收废电池》教学设计VIP

    回收废电池》教学设计学习目标:1.借助口算或数线、计数器等直观模型,探索并掌握三位数加法的计算方法,经历与他人交流计算方法的过程,...

    2024-11-14发布186 浏览3 页13 次下载36.5 KB
  • 二年级数学下册《回收废电池》教学设计

    二年级数学下册《回收废电池》教学设计VIP

    二年级数学下册《回收废电池》教学设计学校:授课教师:授课时间:年月日课题回收废电池课型新授课课时1课时教学目标知识目标:1、掌握三位...

    2024-11-14发布76 浏览3 页9 次下载48.5 KB
  • 北师大版小学二年级下册数学《回收废电池》课件PPT

    北师大版小学二年级下册数学《回收废电池》课件PPTVIP

    回收废电池回收废电池北师大版二年级数学下册本节课要求同学们重点学习多位数加法是如何计算的,尤其是在列竖式计算的时候,一定要注意进位...

    2024-11-14发布63 浏览25 页11 次下载914.5 KB
  • 《回收废电池》教学设计10新

    回收废电池》教学设计10新VIP

    回收废电池》教学设计白银区第七小学张琼英教学内容:北师大版小学数学第四册《回收废电池(三位数笔算加法)》教材分析:《回收废电池》...

    2024-11-13发布80 浏览3 页19 次下载45 KB
  • 北师大版数学二年级下册《回收废电池》课件

    北师大版数学二年级下册《回收废电池》课件VIP

    六安市长安小学复习导入探索新知智慧岛北师大版二年级数学下册六安市长安小学学习目标•学会用竖式计算加减法算式;•注意用竖式计算时数位...

    2024-11-13发布118 浏览16 页24 次下载2.63 MB
  • 二年级下册《回收废电池》说课稿范文

    二年级下册《回收废电池》说课稿范文VIP

    下载后可任意编辑二年级下册《回收废电池》说课稿范文说教材《回收废电池》这节课是有关三位数的笔算加法,教学内容是在学生已经掌握100以...

    2024-11-12发布172 浏览5 页7 次下载15 KB
  • 《回收废电池》教学设计

    回收废电池》教学设计VIP

    眉县首善镇东关小学新课程有效教学——行动工具《回收废电池》导学案年级:二年级组名:姓名:设计者:单元训练目标《回收废电池》一课是在...

    2024-11-12发布127 浏览3 页7 次下载42.5 KB
  • 北师大版二年级数学下册《回收废电池》教学设计

    北师大版二年级数学下册《回收废电池》教学设计VIP

    回收废电池教学内容:北师大版小学数学第四册《回收废电池(三位数笔算加法)》教学目标:1.通过自主探究与合作交流,启发学生探索并掌握三...

    2024-11-11发布84 浏览4 页16 次下载36.51 KB
  • 北师大版二年级数学下册《回收废电池》课件PPT版

    北师大版二年级数学下册《回收废电池》课件PPT版VIP

    回收废电池回收废电池北师大版二年级数学下册学习三位数加法的计算方法。你知道吗废电池中含有金属和废弃的液体,这些物质会对土壤,对水,对...

    2024-11-10发布184 浏览27 页12 次下载1.17 MB
  • 决赛《回收废电池》教学设计及反思

    决赛《回收废电池》教学设计及反思VIP

    无《回收废电池》教学设计教学内容:北师大版数学二年级(下册)第六单元。学习目标:1.通过自主探究与合作交流,探索并掌握三位数不进位、...

    2024-10-21发布106 浏览4 页26 次下载34.5 KB
  • 北师大版二年级数学下册《回收废电池》教学设计

    北师大版二年级数学下册《回收废电池》教学设计VIP

    回收废电池——三位数笔算加法一、教学内容北师大版小学数学第四册《回收废电池(三位数笔算加法)》二、教学目标1.知识目标。通过自主探究...

    2024-09-28发布178 浏览7 页4 次下载40 KB
确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部