光的色散彩虹是怎么产生的?光的色散光的色散光的色散二、色光的混合红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来．...
复习巩固：1.光的反射定律2.光的折射定律3.平面镜成像的特点4.实像与虚像的区别请观看多彩的世界请观看多彩的世界导入新课雨过天晴，一条美...
光的色散(总第___课时)科目：物理；主备：王景景；备课时间年级：八年级；辅备：______；上课时间【教学目标】1、了解太阳光谱和色散现象2...
初中物理《光的色散》说课稿安阳县永和三中楚淑霞一、概述1.课名是《光的色散》，是初中八年级的一堂物理课。2.本节课所需课时为1课时，45...
八年级上第五节光的色散初中物理物体为什么有各种颜色?新课引入天空中为什么会出现彩虹呢？结论：白光不是单色光，而是由各种色光混合成的...
【金版教程】2015年高中物理13-7、8光的颜色色散激光课时精练新人教版选修3-41.关于光的色散、激光的认识，下列说法正确的是()A．棱镜对红...
第十三章第4节光的颜色色散班级姓名学号【目标导学】：学习目标：1．知道不同颜色的光，波长不同。2．知道什么是色散，了解什么是光谱。3．...
请观看多彩的世界导入新课雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在天空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？花儿为什么这么红？绿叶为什么又是绿色？红花...
复习巩固1.光的反射定律2.光的折射定律3.平面镜成像的特点4.实像与虚像的区别请观看多彩的世界导入新课雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在天空...
第四节光的色散温故知新1.光从空气中斜射入玻璃中时,折射光线向法线方向偏折.(填“靠近”或“远离”)2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如...
光的色散［教学目的］：1.明确棱镜是利用光的反射及折射规律来改变和控制光路的光学仪器。1）棱镜可以改变光的传播方向，出射光线向底面偏...
3.光的折射、光的色散、看不见的光1．09惠安4．图1中描述的现象属于光的折射的是【】1．解析：日食的形成是由于光的直线传播；湖面景物以及...
八年级物理第二章第五节光的色散教学设计仪器材料红外线演示仪、三棱镜、太阳镜、防晒霜及课件。一：教学目标（一）、知识与技能1．初步了...
《光的色散》同步试题一、选择题1．（2014年黄冈中考题）下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影──光的折射B．雨后彩虹──光的...
光的色散教学反思1、充分调动学生的积极性，激发学习兴趣。在讲授新课的时候巧妙地设置情境，大大激发了学生的求知欲望与参与课堂教学的积...
2.5光的色散学习目标：1．知道光的色散现象和原因2．知道光的三原色是什么？3．知道物体颜色的成因？自主学习：阅读课本51-53页回答下列问...
21红蓝图1光的色散【学习目标】1.了解光的色散现象.了解光的三原色以及色光的混合。2.了解红外线、紫外线的应用。【学习过程】一、独立自主...
高中物理光的颜色色散教学设计一、教材分析1、地位首先，这节内容是在学了“光的折射”和“光的干涉”的普遍规律后的一个综合应用，在整章...
教学课题光的色散备课时间教学课型新课课时1课时授课时间教学目标知识目标1.知道光的色散现象2.知道白光由不同的色光组成3.知道同一介质对...
光的折射光的色散看不见的光考纲要求备考指津1.通过实验，探究并了解光的折射定律；会利用光的折射规律解释有关现象并能根据光的折射定律作...
