光的色散［教学目的］：1.明确棱镜是利用光的反射及折射规律来改变和控制光路的光学仪器。1）棱镜可以改变光的传播方向，出射光线向底面偏...
3.光的折射、光的色散、看不见的光1．09惠安4．图1中描述的现象属于光的折射的是【】1．解析：日食的形成是由于光的直线传播；湖面景物以及...
八年级物理第二章第五节光的色散教学设计仪器材料红外线演示仪、三棱镜、太阳镜、防晒霜及课件。一：教学目标（一）、知识与技能1．初步了...
《光的色散》同步试题一、选择题1．（2014年黄冈中考题）下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影──光的折射B．雨后彩虹──光的...
光的色散教学反思1、充分调动学生的积极性，激发学习兴趣。在讲授新课的时候巧妙地设置情境，大大激发了学生的求知欲望与参与课堂教学的积...
2.5光的色散学习目标：1．知道光的色散现象和原因2．知道光的三原色是什么？3．知道物体颜色的成因？自主学习：阅读课本51-53页回答下列问...
21红蓝图1光的色散【学习目标】1.了解光的色散现象.了解光的三原色以及色光的混合。2.了解红外线、紫外线的应用。【学习过程】一、独立自主...
高中物理光的颜色色散教学设计一、教材分析1、地位首先，这节内容是在学了“光的折射”和“光的干涉”的普遍规律后的一个综合应用，在整章...
教学课题光的色散备课时间教学课型新课课时1课时授课时间教学目标知识目标1.知道光的色散现象2.知道白光由不同的色光组成3.知道同一介质对...
光的折射光的色散看不见的光考纲要求备考指津1.通过实验，探究并了解光的折射定律；会利用光的折射规律解释有关现象并能根据光的折射定律作...
第四节光的色散（学案）一、学习目标1.知道白光是由七种色光组成的。2.能区别色光的混合与染料的混合。3.能用色光的混合与染料的混合知识简...
第四节光的色散一、课前知识准备1.太阳光可以分解出七种颜色的光。白光不是单色的，而是由各种色光而成的.（答案：红、橙、黄、绿、蓝、靛...
五、光的色散5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.太阳光通过三棱镜后，不但改变了光的___________，而且分解成___________、___________、...
§4.4光的色散学案学习目标1、通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的，用实验让学生体验色光的混合和颜料的混...
4.4光的色散【学习目标】1、知道白光是由七色光组成的，什么是光的三基色。2、经历把太阳光分解为各种色光的实验过程，认识白光是复色光。3...
第四节光的色散一、课前知识准备1.太阳光可以分解出七种颜色的光。白光不是单色的，而是由各种色光而成的.（答案：红、橙、黄、绿、蓝、靛...
【课题】13.4光的颜色色散导学案【学习目标】（1）知道光的色散现象，知道白光由不同的色光组成；知道同一介质对不同的色光折射本领不同；...
课题：§13、4光的颜色色散学习目标：1、知道什么是色散现象2、观察薄膜干涉现象，知道薄膜干涉能产生色散，并能利用它来解释生活中的相关...
第五节光的色散教学目标：1.了解光的色散现象，知道白光是由各种色光混合而成的。2．知道透明体和不透明体的颜色是由什么决定的。3.知道色...
13．2光的干涉（第1课时）【学习目标】1、知道光的色散现象；2、理解光的色散现象的成因；3、薄膜干涉原理；【学习重点】光的色散现象及其...
