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地理中学学习资料地理学习《自然地理环境的整体性》教学设计【核心突破】核心要一自然地理环境各要素的相互关系【归纳总结】1.地理环境各要...
“一师一优课、一课一名师”及20XX校级优质课评比活动总结这一周,我校开展了20XX年度校级优质课评比观摩活动,这是在“一师一优课、一课一...
“一师一优课”教学反思武汉市光谷三小詹胜元有序思维在日常生活中有着广泛的用途,让学生通过学习逐步感悟到有序思维的必要性就显得尤为重...
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《风娃娃》教学设计十堰经济开发区马路小学何婷教学目标:1、知识与能力:巩固生字词,正确、流利、有感情地朗读课文,练习看图说话的能力。...
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达州市2018年度“一师一优课、一课一名师”活动评选结果公示根据《达州市教育局关于开展达州市2018年度“一师一优课、一课一名师”活动的通...
21、黑眼睛的大红鱼教学目标:1、学会6个字,认识6个字;2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,激发学生对海底世界的向往...
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2014年度活动介绍01/15/2025背景及意义为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”,按照...
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