探究抗生素与细菌和人体细胞内的蛋白质合成的关系人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素之所以能够杀死细菌等...
第三节人体概述教学目标：一、知识目标：1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能2、亲自动手实验，总结骨的成分和...
七年级生物《《人体对外界环境的感知》》教案一、教材分析1.教材的地位与作用本节内容是人教版《生物学》七年级下册/第四单元/第六章“人体...
第2节人体的呼吸一、设计思路呼吸是人体共有的生命现象，有关呼吸系统的知识，学生有一定的感性认识，教学时先让学生自己阅读书本内容，然...
课题第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学（第2课时）对人体吸入的空气和呼出的气体的探究课型新授教学媒体实验器材教学...
课题2化学元素与人体健康学习目标：1了解人体的元素组成，了解某些元素对人体健康的重要作用。2了解人体中元素的存在形式，知道常量元素与...
《人体的激素调节》说课稿各位老师：大家好，今天我说课的题目是《人体的激素调节》，下面我从教材分析、教法学法、教学过程、教学反思四个...
课题2化学元素与人体健康从容说课本课题包括人体的元素组成和一些元素对人体健康的影响两部分内容，较详细地叙述了组成无机盐的一些元素对...
第三节人体概述本节目标:1．通过阅读、观察、讨论和总结，描述组成人体的主要器官和系统。2．举例说出人体各系统的主要功能。一、人体系统...
北京市义务教育课程改革实验教材生物第二册第六章第二节人体的呼吸——肺（一）教学设计一、教材分析本节课内容属北京市义务教育课程改革实...
鸡西市田家炳中学预习学案（九）班级姓名学号学科生物课题第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第9课时时间2009年3月23日星期一备课组...
第八章人体的营养第3节合理膳食教学目标1、能说出合理膳食的原则，获得有关人体营养成学方面的知识。2、通过“设计一份营养合理的食谱”，...
甲状腺肿（俗称粗脖子病）甲状腺肿大碘元素缺乏佝偻病佝偻病钙元素缺乏龋齿氟元素缺乏氟骨病氟元素过量一、化学元素在人体中存在的形式2、...
单元章节§10-3课题人体和外界环境的气体交换需课时：2第1课时课型新授课教学目标1、说出呼吸系统的结构和功能2、培养学生观察，动手能力重...
课题第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学（第2课时）对人体吸入的空气和呼出的气体的探究课型新授教学媒体实验器材教学...
第4节《人体对食物的消化吸收》一、课标要求：通过资料分析和探究活动使学生了解食物在消化系统内的消化和吸收过程，使学生明确食物中的营...
人体对周围世界的感知——视觉教学目标：知识目标：1、概述眼球的结构及各部分主要组成部分的功能。2、理解视觉形成过程。能力目标：提高学...
第9章人的食物来自环境第一节人体需要的主要营养物质教案一、本章的地位与作用：本章内容与学生日常生活关系密切。在对人的生殖和发育认识...
第10章人体的能量供应【基础知识回顾】1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，单位是KJ/g。食物中各成分贮存的能量的大小...
4.人体的组成活动1：认识人体的组成活动1：认识人体的组成从外部形态上看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。那么人体内部有哪些器官呢？这些...
