课题《最后一片叶子》2课时主备人教学目标1．通过勾划时间线索，理清全文情节结构。2．通过勾划、朗读，体会小说语言的幽默风格。3.通过对...
七年级语文下册7最后一课教案集人教新课标版教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理...
《最后一课》第1课时【教材分析】《最后一课》是七年级下册第三单元的一篇主讲课文，本单元以“慷慨正气”为主题，旨在引导学生体会人物在...
5．最后一次讲演名师导学1理清结构：2语言特色：(1)语言通俗，明白易懂。这是一篇讲演词，口语性很强。口语可以充分利用面对面的条件直接进...
七年级语文下册7最后一课教案人教新课标版●教学目标知识目标1．积累词语，掌握“哽、踱、惩罚、祈祷、懊悔”等词语的读音、字形、词义。2...
最后一课都德都德(1840─1897)十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起就独自谋生。先...
最后一课教学目标1.进行朗读训练，在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。2.品味文中的细节描写、心理描写等内容，在揣摩...
最后一课（一）教学目标1.积累词语，掌握“哽、踱、惩罚、祈祷、懊悔”等词语的读音、字形、词义。2.了解作者及时代背景，了解阅读小说的一...
《最后一课》教学设计【设计理念】根据《语文课程标准》之第四学段(7～9年级)阅读的“阶段目标”的要求“在通读课文的基础上，理清思路，理...
最后一课第二课时一、导入新课上一节课我们通过分析心理活动了解了小弗郎士。今天，我们再来看看小说的另一位主人公——韩麦尔先生。二、继...
七最后一课都德【三维目标】知识与能力1.小说的要素。2.语言描写、动作描写、心理描写的作用。过程与方法1.学习文章通过人物的语言、表情、...
7.最后一课学习目标1.初步了解课文内容,积累重要词语,了解环境描写的作用。2.能根据时间、地点的变化划分情节;能分析小弗郎士心理变化的过...
第1页共57页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共57页目录员工加薪相关规定……………………………………...
第1页共28页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共28页第一章企业简介五得利面粉集团始建于1989年，其前身...
第1页共133页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共133页谁是后配额时代的赢家？纺织品配额制的终结带给中...
会泽县人力资源和社会保障局服务群众“最后一公里”政策问答目录一、就业创业扶持有关政策（一）《就业失业登记证》管理发放1、哪些人员可...
生活品味：社会等级的最后出路阅读有许多种标准，有趣是其中之一。经过许多年的阅读，似乎越来越重视一本书的趣味。书架上的书那么多，取哪...
生产性服务业学习考察报告（2012年4月24日）为了贯彻落实《甘肃省人民政府关于加快生产性服务业发展意见》，2012年4月10日至12日，省工信委...
城乡规划工作情况汇报提纲(最后稿)周军同志在张光峰市长视察城建及城中村改造工作座谈会上的汇报提纲（2011年7月23日）尊敬的张市长，各位...
生活品味：社会等级的最后出路阅读有许多种标准，有趣是其中之一。经过许多年的阅读，似乎越来越重视一本书的趣味。书架上的书那么多，取哪...
