流浪人，你若到斯巴教学目标：1．学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，对战争与人的关系有进一步的认...
流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希•伯尔【教学目标】1、通过对本文的学习，了解不同作家不同的叙述风格，了解小说中人物性格发展与环境...
流浪人，你若到斯巴……【教学目的】1、通过阅读本文，了解主人公的战争遭遇，从而理解当时的战争环境。2、体会文章设置悬念来推动情节发展...
高一语文流浪人，你若到斯巴……教案[德]海因里希·伯尔一、教学目标：1．学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争...
流浪人，你若到斯巴……从容说课学生平时读到的反战作品一般是从正义阵营方面写的，而本课却是从敌对阵营的一个可怜的学生战士的角度来揭示...
《流浪人，你若到斯巴》教案教学目标：1．学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，对战争与人的关系有进...
《流浪人，你若到斯巴》教案教学目标：1．学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，对战争与人的关系有进...
《流浪人，你若到斯巴……》教案教学目标：1．知识与技能：认识有限视角的叙事方式在小说中所起的作用；2．过程与方法：通过对作品的研读、...
【创新设计】-学年高中语文第6课……流浪人，你若到斯巴试题苏教版必修2(时间：45分钟分值：60分)一、基础知识(每题4分，共20分)1．下列加...
【创新方案】高一语文第二专题第6课流浪人，你若到斯巴……落实应用板块训练苏教版必修2(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小...
