有理数的有理数的乘法乘法 有理数的有理数的乘法乘法口算• 3×9 ; ;–1×0.8 ; 128×0.2131 问题的提出• 一只小虫,沿一条...
有理数的乘法 在小学里我们已经学习了正有理数和零的乘法运算 , 请同学们计算下列各题: 3× 3 0 × 6 2 × 02132 21315...
2.9 有理数的乘法1.有理数的乘法法则———— 天水市七中 王文【基本目标】 1.理解有理数乘法的意义, 2.掌握有理数的乘法法则, 3....
义务教育课程标准试验教科书七年级上册华东师范大学出版社1.使学生理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算。2.培养学生的观察、比较...
函数应用举例1教学目的:1.了解数学建模,会根据实际问题确定函数模型;2.掌握根据已知条件建立函数关系式;3.培养学生的数学应用意识.教...
§2.9.1有理数的乘法法则一、教学目标1、经历探索有理数乘法法则过程,发展观察、归纳、猜想、验证等能力。2、会进行有理数的乘法运算。二...
一、选择题(每小题4分,共48分)(·盐城调研)读某工业部门在某城市及其附近地区土地、运输和劳动力等成本曲线图,其中土地成本和运费都只与...
下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况,据此回答1~3题。1.按主导因素划分,甲类工厂代表的工业类型是()A.市场导向型B.劳动力...