第四专题：像山那样思考一、给下列词语中的加点字注音。脂粉()乌桕()赭色()黑魆魆()濒临()远阜()蔑视()槎桠()()有劲()刚劲()剥削()剥花生()...
《像山那样思考》教案【教学目标】（1）领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。（2）了解生物知识，培养学生建立起和谐的人与自...
文章题为《像山那样思考》，是什么引起这种思考？是缘于人们对狼的猎杀。缘于那一声“深沉的、骄傲的嗥叫”。阅读第四至六自然段通过阅读，...
更上一层楼筑基达标1．下列加点的字注音全都正确的一项是（）A．嗥叫（háo）兆头（shào）迸发（bèng）B．驯服（xún）蔑视（miè）挑战(...
像山那样思考一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。二、实录...
像山那样思考一、教材简介这篇课文是苏教版第一模块第四专题“像山那样思考”的一篇同题散文。这套新教材最大最明显的特点就是，以专题为基...
像山那样思考一、教材简介这篇课文是苏教版第一模块第四专题“像山那样思考”的一篇同题散文。这套新教材最大最明显的特点就是，以专题为基...
像山那样思考一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。二、实录...
4.3.2《像山那样思考》2导学案苏教版必修1一、教材分析作为“像山那样思考”专题中的一课，本篇课文意在告诉人们应如何看待自然以及如何和...
制作：蕲春理工熊慧玉制作：蕲春理工熊慧玉11、研究文本，体悟哲理性语言的内涵、研究文本，体悟哲理性语言的内涵。。22、感悟自然，沉思湖...
像山那样思考【教学目标】（1）领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。（2）了解生物知识，培养学生建立起和谐的人与自然关系的...
像山那样思考一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。二、实录...
像山那样思考教学目标1．提升学生对人与自然关系的认识，培养学生平等地看待自然万物，与自然和谐相处的意识。2．培养学生通过抓关键句来解...
像山那样思考教学目标1．提升学生对人与自然关系的认识，培养学生平等地看待自然万物，与自然和谐相处的意识。2．培养学生通过抓关键句来解...
像山那样思考一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。二、实录...
上教考资源网助您教考无忧像山那样思考一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生...
江苏省响水中学高一语文《像山那样思考苏教版教学目标知识与技能1.理解文中狼的嗥叫的含义，领会其中阐述的道理；2.整体感知文章，理清文章...
高中语文像山那样思考教案一、教学目标1、通过阅读，体味此篇文章诗意的语言。2、通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意...
赖像山那样思考像山那样思考（人类）（狼的嗥叫声所隐藏的深刻内含）1、对于狼的嗥叫,山是怎么思考的?2、狼的嗥叫中隐藏的内涵具体是什么？...
[美]奥尔多·利奥波德19351935年年44月，利奥波德在威斯康星河畔月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个被人类榨取殆尽而荒弃了的农场，购买...
