《像山那样思考》课堂教学实录高考语文[课前互动]师:我们是初次见面,没有人知道我姓什么吧?那我自我介绍一下。我姓朱,“近朱者赤”的“...
像山那样思考课题: 像山那样思考 (1 课时) 授课人: 时间: [学习目标]: 1、认识并思考人与自然的关系:平等共存。 2、确立正...
写难状之景如在目前训练目标 1.学会观察、感悟大自然,抓住景物的特点。2.注意写景顺序,写出景物层次。3.恰当运用修辞手法,学会细节描写...
文本 22 赤壁赋学习目标 1.掌握相关的文言基础知识,背诵默写全文。2.把握作者的情感变化过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现出...
文本 21 始得西山宴游记学习目标 1.掌握相关文言基础知识。2.体会在映衬比照中写景,借景抒情、融情于景的艺术特色。3.感受作者寄情山水...
文本 20 像山那样思考学习目标 体会作者对人与自然关系的生态伦理的思考。一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字① 嗥叫( ) ②...
文本 19 神的一滴学习目标 1.理解文中重要词语的含义。2.体会作者对美丽风光的热爱和对人类破坏大自然的痛惜之情。3.赏析文中的景物描写...
文本 18 江南的冬景学习目标 1.理清全文的思路,体会对比手法的作用。2.品味江南冬景的意境之美,体会作者的思想情感。一、音正形准1....
像山那样思考.. 像山那样思考.. wanbaoyu 授课人 孙荪 授课时间 周三上午第三节 授课地点 高一(6)班 学习目标 1. 理解文意,...
《像山那样思考 》 教学设计一、导入新课:师:学习课文前,先问大家一个小问题:你们看到过狼吗?生(七嘴八舌):没有。电视里看到过。...
像山那样思考目标理解通过整体感知文章,理清文章脉络,培育学生认读、理解课文的能力。通过体味作者对人与自然关系思考,引导学生树立...
像山那样思考 同步练习 3阅读训练 2阅读下文,完成后面的问题。垂 钓余秋雨 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发...
像山那样思考 同步练习 2阅读训练 1 阅读下文,完成后面的问题。 ①我自己对这一点的认识,是自我看见一只狼死去的那一天开始的。当时...
像山那样思考 同步练习 1基础训练 1.加点字注音无误的一项是( ) A.跬步(guǐ) 驯服(xún)义愤填膺(yīng) 弥天大罪(mí...
《像山那样思考 》 教学设计一、导入新课:师:学习课文前,先问大家一个小问题:你们看到过狼吗?生(七嘴八舌):没有。电视里看到过。...
像山那样思考[ 美 ] 奥尔多 · 利奥波德 作者简介:作者简介: “ 近代环保之父”——奥尔多 · 利奥波德( 1887—1948 )美国...