2015年小学三年级上册数学教学工作总结教学的经验：1.认真学习教材教法，做好充分的教学工作⑴认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构...
何桥小学六年级数学教学规范（上）六年级数学上学期从促进学生的发展出发，关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程，.把教学内容分成两...
小学数学教学现状调查问卷（教师）老师：您好！以下是涉及小学数学教学中相关问题的调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，只是衷心希...
培养思维能力要同培养语言表达能力密切联系起来人们的思维与语言是密不可分的。语言是思维的工具。心理学认为，借助语言人们把获得的感觉、...
如何在小学数学教学中渗透法制教育论文在小学生的成长过程中，心理健康教育尤为重要，它不是一种附加的教育，而是一项完整的育人工程，应渗...
浅谈数学教学小班化一、施行小班化教学的必要性1.这是全面推进素质教育的要求。应试教育的传统观念或多或少地影响着现实的教育，教师把学生...
微课程制作与在数学教学中的应用摘要：微课程是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频...
小学数学教学情感的培养情感，作为人对客观事物的态度，乃是人的需要和客观事物之间的关系的反映。它一般伴随认识活动出现，并且与认识活动...
我的数学教学小妙招--辅助教学，贴近学生实际生活在平时的教学活动中，我们发现学生在解决书面问题时比较流利，但在解决生活中的一些实际问...
2013—2014学年度第二学期数学第十册教学总结（教者：杨伟煌）本学期即将结束，回忆过去，我能适应新时期教学工作的要求，认真学习关于新课...
在小学数学教学中密切联系学生生活实际的探索数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学...
小学数学教学中如何进行转化差生后进生的教育，是一项十分重要的工作，教师不要歧视、厌弃他们，要对他们用更多的爱心，更多的关注。小学生...
浅谈数学教学生活化(六年级)《数学课程标准》指出：“要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察...
小学数学教学与生活实际密切联系的探索新蔡县古吕一完小史莹莹数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的...
何桥小学六年级数学教学规范(下)六年级数学下学期从促进学生的发展出发，关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程.把教学内容分成两部分...
小学数学《植树问题》教学设计流程图：开始学生动手、动脑演示答案教师表扬加强练习，发现规律演示学生大胆猜想学生得出正确的理解大家交流...
初中数学教学中培养学生创新思维能力的一点思考2020年11月20日9时许，国务院第四会议室，面对6位并肩而坐的大学校长和教育专家，国务院总理...
八年级数学教学个人工作参考总结（通用）本文由小编辑搜集整理，以下提供一篇八年级数学教学个人工作总结给大家参考！风雨送春归，飞雪迎春...
把德育渗透到数学教学之中新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须...
初中数学教学个人参考总结（通用）一学期的工作又将完毕了，可以说紧张繁忙而收获多多。回忆这学期的工作，我执教初(1)、初一(2)的数学学科...
