一九桃花源记教学目标1.指导学生掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。2.使学生理解本文记叙的顺序、品味语言。3.理解作者理想...
二〇传·序·书·箴四篇五柳先生传教学目标1.掌握“造、辄、萧然、晏如、戚戚、汲汲、俦”等重点文言词语的含义。2.了解历史人物传记的一般...
第1课《格律诗八首》教案教学目标1.背诵积累本课的八首诗，培养学生欣赏古诗的能力。2.反复诵读，以读促讲，体会作者的思想感情。3.品味语...
二宋词二首教学目标1.有感情地朗诵两首宋词。2.对比体会婉约词风与豪放词风的特点。3.学会结合生活理解词作，从词作中汲取精神养分。教学重...
三现代诗歌二首教学目标1.声情并茂地朗读和背诵。2.体会诗人深沉浓烈的情感。3.理解诗歌中意象的内涵。教学重点体会诗人深沉浓烈的情感。教...
四给女儿的信教学目标1.自学积累词语，了解作者苏霍姆林斯基的相关常识。2.联系西方文化背景理解“爱情比上帝权威大”“人成了地球上的上帝...
六孔乙己教学目标1.理解文章的主题思想，体会小说精巧含蓄的布局。2.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3.品味小...
五家书教学目标1.学习“忙碌、警惕、鞭策、郑重将事、战战兢兢”等字词，读准字音，理解含义。2.整体感知家书，体会书信中感人的舐犊之情。...
八一个价值一千亿元的名字——访“杂交水稻之父”袁隆平教学目标1.通过学习使学生了解人物访谈这种文学形式，掌握这类文章的特点。2.了解科...
七范进中举教学目标1.把握小说情节，认识小说所反映的社会生活。2.感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。3.品味小说语言，领会讽刺艺术的...
九论趣教学目标1.整体感知课文，理解“趣”的含义。2.把握作者幽默闲适、旷达随意的文风。3.培养学生以读书为趣的良好习惯。教学重点让学生...
第9课《论趣》教案教学目标1.理解“趣”的含义。引导学生重视“趣”的培养。2.感知作者所追求的人生境界。3.体会文章语言风格。教学重点1....
像山那样思考[教学目标]：（1）领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。（2）了解生物知识，培养学生建立起和谐的人与自然关系的...
长春版八年级下《〈宽容〉序言》教学设计4导入：历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆他看到的一本书时的情景说：“那天下午，我发痴似...
长春版八年级下《像山那样思考》教学设计6一、导语：最近30年，在美国，从唤醒人们的环境意识的角度上说，有一本书显然是首当其冲的，因为...
长春版八年级下《像山那样思考》教学设计8[教学目标]：1、认识并思考人与自然的关系：平等共存。2、确立正确的生态观，增强我们的忧患意识...
长春版八年级下《像山那样思考》教学设计7像山那样思考教学目标：（1）领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。（2）了解生物知...
长春版八年级下《回延安》精品教案5教学建议一、结构思路全诗共五节：第一节，回延安，激动满情怀第二节，忆延安，圣地养育我第三节，会亲...
长春版八年级下《回延安》精品教案3贺敬之教学目的1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。2．学习这首诗...
长春版八年级下《格律诗八首》之《登高》教学设计1学习目标1．了解诗人杜甫的有关常识。2．掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。3．赏析情景...
