《驴和人的新寓言》教学设计【教学目标】知识与能力：1.了解作者王小波的人生经历及其作品。2．通过把握文章语言环境，准确理解关键语句的...
第四课《聪明人和傻子和奴才》教学目标：1、学会分角色朗读，了解文章内容和情节，能够概括和复述。1、分析三种人的形象，认识三种人的悲剧...
《三顾茅庐》教学设计【设计理念】“以人为本”的阅读教学课堂，就应坚持“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践...
九、外国诗歌二首（一）教学目标1.通过学习这两首诗歌，了解惠特曼、叶赛宁两位世界级诗歌大师，引起学生的阅读兴趣。2.了解并尝试运用几种...
《词二首》第二课时一、创设情境，导入新课。用多媒体课件向学生展示一幅静谧的中秋月夜图，画中诗人站在窗前久久地凝望着皎洁的圆月教师有...
大战风车第二课时一、交流读书方法。阅读长篇名著时，不可能每一处细节都关注到，在有限的时间里怎样才能把握好长篇名著的内容呢？我们不妨...
木兰诗序号课题木兰诗授课时间年月日教学目标知识与技能整体把握，理清脉络。过程与方法分析木兰形象，体会文中详略处理的高妙。本文的修辞...
孩童之道（一）授课内容四．孩童之道（一）授课班级日期教学目标知识与技能通过预习，疏通并了解课文内容，理清层次结构培养学生的朗读能力...
《长城的价值》教学目标：1.了解有关长城的历史，明确长城在中国历史上的地位及作用。2.理解作者对长城价值的评价和独到的见解。3.培养学生...
长城的价值教学目标了解有关长城的历史，明确长城在中国历史上的地位及作用，思索长城在现代生活中的价值。教学重点解读作者对长城价值的评...
长春版八下《应有格物致致知精神》教学设计4[自读导言]自读要求1．用“圈点批注”的方法自读文章。2．在自读中质疑提问。3．查询作者及本文...
《黄鹤楼》教学设计《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，被选入《唐诗三百首》。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古...
告诉你一个我的故事序号课题作文一：告诉你一个我的故事2∕3授课时间年月日教学目标知识与技能学生动笔写作，叙事过程中能恰当运用人物描写...
合同编号：长经科技合同（）号长春经济技术开发区科技专项资金项目合同书项目名称：承担单位：（加盖公章）单位法人：联系人：联系电话：起...
《棋王》教学目标：1.了解作者及其相关文学常识。2.把握人物形象，归纳人物性格3.理解侧面描写的作用。4.赏析文章精彩的场面描写，学习场面...
金岳霖先生教学目标1.品析生活片段，了解金先生的性格特点。2.学习抓住最能表现人物性格的生活细节来表现人物性格特点的写法。3.品味文章平...
苏格拉底之死教学目标1.对苏格拉底的人生和主要思想有所了解和认知。2.通过对苏格拉底的思想和形象的认知，获得人生的启示。3.了解传记作品...
使至塞上教学目标：1、知识与能力目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平、思想，律诗的一些常识；2、过程和方法目标：通过反...
格律诗八首第二课时一、导入新课。站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓...
《在梦的远方》教学设计【教学设想】1.引导自主、合作、探究的学习方式，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑和交流。2.运用“读—...
