8祖父1教学目标1.通过朗读，体验作者童年生活的快乐和自由。2.熟练朗读课文，理清思路，体会人物形象，把握文章主旨。3.积累文中精彩的语句...
长春版七年级下《湖心亭看雪》教学设计3教学目标1、自读课文，疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步了解白描的写作手...
《在梦的远方》一、说课标和教学内容：《在梦的远方》是义务教育七年级上的第四课中的一篇散文，按照课标要求，主要是为了培养和提高学生文...
长春版七下《虞美人》教学设计6教学目标知识与能力目标1、感受体会词的深远的意境，品味词的情韵，理解作者起伏跌宕的手法和把抽象的感情形...
唐诗五首序号课题唐诗五首2授课时间年月日教学]目标知识与技能了解诗歌朗读的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美过程与方法通过品读诗歌...
2.词三首第二课时一、导语南宋著名女词人李清照被作家梁衡称为“乱世中的美神”。的确，她不仅外美如花，而且内秀如竹。她的词更是令人爱不...
晏子使楚第二课时一、复习旧课二、继续学习课文1.学生口头讲述晏子的故事，师生共同评价。2.分角色朗读。揣摩人物的语气，理解晏子语言的逻...
《祖父》教学设计教学目标：1.了解作者萧红生平及代表作品。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.感受作者童年生活的情趣。4.把握“我”与“...
第14课不会叫的狗（一）教学目标1.积累字词。哞嘶喔滑稽寻思怜悯诧异叼谨慎聘请天赋匍匐吠2.在分角色朗读中，揣摩人物心理，品析人物形象，...
给我的孩子们教学目标1.通过诵读，理解作者热爱孩子的真情，体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。2.领会作者把“真”作为人最重要的本质...
黄河颂教学目标：1.反复朗读，理清诗歌层次；2.体会诗歌中体现的英雄气魄，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大的内涵；3.激发学生民族自豪感和...
长春版七下《虞美人》教学设计2教学目的1.了解词的基本知识及词作者的相关情况；2.理解词的基本意义和词思想内涵；3.体会词的艺术特点，对...
宣州谢眺楼饯别校书叔云1新设计听朗读录音，诵读与感悟相结合，以读引悟，以悟助读。借助歌曲、图画等加深对诗作的理解与感悟。2教学目标知...
孩童之道教学目标1.指导学生把握诗文基调，有感情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力；激发学生的想象力和创造力。2.通过教师范读与学生朗读...
望岳1教学目标1.诵读诗歌，理解诗歌的意思，品味诗歌的语言，受到艺术美的熏陶。2.学习鉴赏诗歌的方法，提高文学修养。3.体会诗歌的意境，...
大闹天宫教学目标1.以《大闹天宫》为引领了解《西游记》的主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和景物来...
16.三峡教学目标：1．积累文言词语,在反复诵读中增强文言语感。2．理解文意。3．把握文章脉络，学习本文抓住特征描写景物的方法。4.感知三...
长春版七下《我的叔叔于勒》说课教案1一、教材分析1、与前后教材知识体系的联系本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新...
2.词三首教学目标1.有感情地背诵这首词。2.通过反复诵读理解作者的情感。3.能总结词的意境，体会词的意境美。教学难点引导学生品味语言。课...
不会叫的狗教学目标1.了解、体会童话这种文学体裁的特点。2.初步掌握阅读童话的基本方法。3.体会蕴藏在作品字里行间的思想感情与内涵，培养...
