诗两首雨巷资料课件目录•雨巷的创作背景•雨巷的诗歌赏析•戴望舒的诗歌风格•雨巷的文学影响•雨巷的课堂互动环节设计雨巷的创作背景时代...
本课文的高考鉴赏诗歌的方法：1、知人论世说解读主题2、品味意象品析情感一、作者简介一、作者简介知人论世知人论世说：说：戴望舒（1905—...
《雨巷》教学实录四川省江油市明镜中学校刘海燕师：细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人在...
《雨巷》教学设计示例教学目标1.通过意象把握意境。2.体会“丁香姑娘”的象征义教学设计（一）教学难点、重点1.学习象征的用法2.体会本文的...
诗两首雨巷Ks5u山西教师群：37566656，欢迎加入。请老师分享山西高中试卷、试题、教案、课件、学案、素材等各类稿件！【教学目的】体会诗歌...
《雨巷》教学设计广东中山市第二中学郑坚纯【学习目标】1.知识目标⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵能有感情地诵读诗歌。2.情感目标领...
雨巷[教学目标]：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。[教学方法]：...
《雨巷》名师示范课精品教案（语文版必修一）【教学目标】1.朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2.激活学生感知.想象....
雨巷教学目标：1、培养学生对诗歌的感知、体验能力２、训练学生对诗歌词语的认识能力３、掌握丁香姑娘的象征意义４、掌握诗歌基础知识教学...
《雨巷》教案【教学目标】1.朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2.激活学生感知.想象.体验.认识等潜在能力。【教学方...
雨巷[教学目标]：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。[教学方法]：...
《雨巷》教案【教学目标】1.朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2.激活学生感知.想象.体验.认识等潜在能力。【教学方...
《雨巷》教案教学目标1.通过意象把握意境。2.体会“丁香姑娘”的象征义教学设计（一）教学难点、重点1.学习象征的用法2.体会本文的象征意义...
《雨巷》教案教学目标1.通过意象把握意境。2.体会“丁香姑娘”的象征义教学设计（一）教学难点、重点1.学习象征的用法2.体会本文的象征意义...
《雨巷》教学设计[教学目标]：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。...
《雨巷》教学设计教学关键词：理想，寻找，忧伤。一、指导诵读。1、要给学生示范，无论如何教师自己首先要敢于张开嘴，无论能否做到最好，...
《雨巷》教学设计[教学目标]：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。...
雨巷教学目标：1.知识与能力：分析“丁香”意象，理解《雨巷》的情感，背诵全文。2.过程与方法：诵读、联想、想象、鉴赏，进行个性化的解读...
《雨巷》教案教学目标1.通过意象把握意境。2.体会“丁香姑娘”的象征义教学设计（一）教学难点、重点1.学习象征的用法2.体会本文的象征意义...
“丁香”意象的研究性阅读教学目标：1、探讨“丁香”在古典诗词中的常见寓意，并借此解读现代诗词作品，加深寓意的领会。2、启发有意识地积...
