－1－毕业典礼校长致辞：做高贵、高尚的英雄首先感谢这么多的家长和嘉宾们参加xx一中二零一七届的毕业典礼！你们的到来让我们更加感到了这...
《人的高贵在于灵魂》教案设计解鹏一、教学目标：（一）知识储备点1．学会分析议论文的一般结构，体会作者有力的说理方法；2．理解论点与论...
《人的高贵在于灵魂》一、学习目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法...
人的高贵在于灵魂——周国平河大版八下辛集市天宫营乡中学张娈学习目标：1.通过事例分析，掌握举例论证的论证方法。2.深刻理解“高贵”的内...
人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂何为“高贵”？何为“灵魂”？[高贵]的注释：①达到高度道德水平的；②极为贵重的；③指地位高、生活享受...
骨子里的高贵！原文如下：作家梁晓声一次在法国，他跟两个老作家一同坐车到郊区。那天刮着风，不时有雨滴飘落。前面有一辆旅行车，车上坐着...
年过花甲的他，顶着严寒，冒着酷暑，用一辆破旧的三轮车，为孩子们踏出了这个城市的一座天堂。疲惫消瘦的身影穿梭在这座车水马龙的大都市。...
人的高贵在于灵魂宋倩丽【教学目标】1、人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。2、理解文章的说理方法。3、学习议论文...
LOGO单击添加署名或公司信息LOGOPage2使用规范说明图表应用强调背景文本和线条阴影标题文本填充强调超链接已访超链接标准配色LOGOPage3...
紫琅中学语文导学案年级：八年级设计：王云霞审核：陈永涛时间：2011-2-25人的高贵在于灵魂一、目标引领具体目标1．认真诵读，熟悉课文内容...
扬中市西来桥学校八年级语文学科教学案课题人的高贵在于灵魂总第课时备课时间主备人八年级备课组审核人八年级备课组教学目标：1、人的高贵...
《人的高贵在于灵魂》教案一、学习目标1、人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。2、理解文章的说理方法。3、学习议论...
人最高贵的是灵魂人最高贵的是灵魂周国平周国平•周国平，中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多种，其中《人与守恒》《守望的距离》《...
[高贵]的注释：①达到高度道德水平的；②极为贵重的；③指地位高、生活享受优越的。（《现代汉语词典》）周国平走近作者周国平，1945年生于...
下载后可任意编辑今日，你高贵了吗?范文参考今日，你高贵了吗?范文参考今日是奇迹发生的一天，因为信任就有奇迹。未能如愿在5点钟醒来做事...
英语美文|真正的高贵是优于过去的自己by海明威Inacalmseaeverymanisapilot.在风平浪静的大海上，每个人都是领航员。Butallsunshinewithouts...
《人的高贵在于灵魂》教案学科语文备课教师梁佳佳一、导入直接导入二、知识梳理1、明确文章中心论点，理解本文说理方法（事实论证等）。2、...
周国平人的高贵在于灵魂整体感知——了解作者的观点关于“人的高贵”作者提出了一个什么观点？人的高贵在于灵魂！精读品味——理解人的高贵...
《人的高贵在于灵魂》导学案科目：语文主备人：朱袁英审核：八年级备课组使用时间：【教学目标】1.通过感知文本，能够把握本文的论点、论据...
老师，你就那么高贵吗？--读《给我一个班，我就心满意足》有感滑县向阳小学王俊飞教学之余，拜读了薛瑞萍老师写的《给我一个班，我就心满意...
