古诗课型模式建构研究摘要：古诗课型教育是中小学语文课的重要内容，它有利于学生亲近母语，促进深层的精神对话，同时，在教学中可以建构多...
研讨课说课要求1．针对已经上过的一节课，参赛教师在7分钟内，介绍本节课的教学目标（尽可能培养学生的智慧），落实教学目标的创新性思路与...
基于听说课型的小学英语对话情境教学模式的构建【摘要】广州教科版小学英语教材中Let’stalk版块是每一个单元的第一部分。该版块以一定情境...
小学语文自主识字课型研究摘要：中国的地理文化，传播着社会多方面的信息，得益于它形象而又寓于理性的建构体系。因此在教学汉字时，以字理...
