...下载可编辑.17.【2014高考广东卷文第19题】设各项均为正数的数列na的前n项和为nS，且nS满足223nnSnnS230nn，nN.（1）求1a的值；（2）求...
已知一个数的几分之几是多少求个数件•复习导入•新课教学•巩固练习•课堂小结•课后作业01复习导入复习旧知分数乘法的意义分数乘法的应用...
过点作已知直线的平行线和垂线一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究例1画出已知直线的垂线例2画出已知直线的平行线例...
已知某完全竞争的成本不变行业的单个厂商的长期总成本函数13、（第五章）已知某完全竞争的成本不变行业的单个厂商的长期总成本函数QLTCQQ40...
四年级过点作已知直线的平行线和垂线,带答案
已知钢铁企业光伏工业应用项目汇报文稿20XX年1231西南最大分布式光伏发电项目在西昌钢钒公司全部并网发电（公司网）11月4日，炼钢区域110kv...
已知钢铁企业光伏工业应用项目汇报文稿20XX年1231北极星太阳能光伏网讯。欧美债务危机严重灼伤了全球经济，其对实体经济的影响，已经沿着“...
13.4尺规作图1.作一条线段等于已知线段2.作一个角等于已知角·教学目标·1.知道什么是尺规作图；2.掌握尺规作图的基本作图：画一条线段等于...
13.4.4经过一点作已知直线的垂线一、学习目标确定的依据（一）课程标准相关要求：1、了解尺规作图中作图的道理，保留作图痕迹。2、掌握用尺...
13.4尺规作图一、教学目标1.了解尺规作图.2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个角等于已知角.3.尺规作图的步骤.4.尺规作...
13.4尺规作图1.作一条线段等于已知线段2.作一个角等于已知角·教学目标·1.知道什么是尺规作图；2.掌握尺规作图的基本作图：画一条线段等于...
课题经过一已知点作已知直线的垂线作已知线段的垂直平分线【学习目标】1．让学生学会利用直尺和圆规作已知直线的垂线；2．让学生学会利用直...
课题作一条线段等于已知线段作一个角等于已知角作已知角的平分线【学习目标】1．让学生掌握基本作图“作一条线段等于已知线段”、“作一个...
13.4.3经过一已知点作已知直线的垂线【学习目标】1.掌握经过一已知点作已知直线的垂线的方法及一般步骤，并能熟练掌握基本作图语言。2.通过...
已知三边作三角形一、教学目标：（1）会利用基本作图“作线段等于已知线段”，在已知三边的条件下作三角形；（2）掌握“作一个角等于已知角...
已知一个数的几分之几是多少，求这个数的文字题教学内容：课本第３0页的例４，完成“做一做”的题目和练习八的第11～16题。教学目的：使学...
练习一1、把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于（），长方形的宽就是圆的（）。因为长方形的面积是（）...
第四课时：已知一个数的几分之几是多少，求这个数的文字题教学内容：课本第３0页的例４，完成“做一做”的题目和练习八的第11～16题。教学...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科：_____________...
********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星[13.41.作一条线段等于已知线段2.作一个角等于已知角]一、选择题1．已知线段AB和CD...
