江苏省常州市西夏墅中学高中地理《人口的空间变化》说课稿新人教版必修2教师姓名史丽萍说课时间2013、01、07说课课题人口的空间变化一、说...
江苏省常州市西夏墅中学高中地理《山地的形成》教案新人教版必修1【教学目标】1、了解褶皱的概念、成因，认识褶皱山的形成和基本形态。2、...
24.1.1圆教材：人教版数学九年级上册教学目标1、让学生在探索过程中认识圆，理解圆的本质属性。2、使学生了解弦、弧、半圆、优弧、劣弧、等...
去括号课题去括号第1课时教学目标1.会用去括号进行简单的运算；2.经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据；3.会进行简单的整式加...
《生物进化的历程》教学目标：知识目标：1、举例说出生物进化的主要依据——化石。2、概述生物进化的主要里程，形成生物进化的观点。能力目...
有理数的混合运算课题有理数的混合运算（1）第1课时教学目标1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算；2．培养学生在...
课题：九年级与圆有关的位置关系复习教学目标1、复习点与圆的位置关系2、复习直线与圆的位置关系并掌握相关性质，特别是对切线的应用。3．...
合并同类项课题合并同类项第1课时教学目标1．让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。2．理解同类项的含义，培养...
《生态系统中的能量流动和物质循环》教学目标知识目标1、描述生态系统中的能量流动2、描述生态系统中的物质循环3、说出生态系统中能量的最...
《锐角三角函数的应用》说课稿说明：1、上课地点：班级或校阶梯教室。2、课题组上课教师先说课，再上课、听课和评课。活动结束后，请负责人...
开课人开课时间开课班级课题24.4弧长和扇形面积(第1课时)本课研究主题学生问题探究意识的培养教案教学目标1．了解扇形的概念，理解n°的圆...
开课人开课时间课题中位数与众数（1）本课研究对象教学内容的设计思路教案教学目标1、认识中位数和众数，并会求出一组数据中的中数和中位数...
课题：矩形、菱形、正方形（1）教学目标：1、经历由平行四边形到矩形的探索过程，掌握矩形的简单性质；2、知道解决矩形问题的基本思想是化...
《对顶角》说课稿“十二五”省规划课题“基于课堂观察的校本研修策略的研究”研究课说课稿教师姓名说课课题对顶角对顶角说课一、教材分析1...
合并同类项课题合并同类项第2课时教学目标1、了解同类项的概念,能识别同类项。2、会合并同类项，并将数值代入求值。3、知道合并同类项所依...
有理数的加法与减法课题有理数的加法与减法（4）第课时教学目标1、通过数学活动使学生共同探索有理数加法、减法法则，从而理解并掌握有理数...
生态文明旅游（校级公开课教案）【活动目标】1、知识与能力目标（1）学生习得“生态文明旅游”的绿色理念，了解中国式旅游陋习，以及身边居...
开课人开课时间开课班级课题用函数的观点看一元一次不等式本课研究对象课堂情境的设计，将函数与生活实际联系起来教案1．创设情境提问：竹...
有理数和无理数课题有理数与无理数第1课时教学目标1.理解无理数的意义。2.知道无理数是客观存在的，了解无理数的概念。3.会判断一个数是无...
