一、熔化与凝固物质从固态变成液态的过程物质从液态变成固态的过程1、熔化：2、凝固：二、晶体与非晶体1、晶体：2、非晶体：熔化时具有一定...
....下载可编辑..熔化焊接与热切割作业理论考试试卷（B卷）（复训）单位:准考证号:姓名:一、单选题：（共40题，每题1分，共计40分，每题只...
2.3熔化和凝固汽化吸热液化放热冰水水蒸气冰水水蒸气冰水火山爆发冰山熔化——物质从固态变成液态的过程叫做熔化。物质从液态变成固态的过...
熔化和凝固练习姓名1、同种晶体的熔点和凝固点（相同/不同），非晶体（有/没有）熔点和凝固点2、对某种固体加热时，它从45℃开始熔化，到80...
第二节熔化和凝固北京理工大学附中耿红http://www.100875.com.cn第一章物态及其变化http://www.100875.com.cn一、物态变化固态液态气态1.物...
熔化和凝固【设计意图】：学生对水结冰和冰化水都很熟悉，因此对熔化和凝固现象不难理解，但是并不了解这两个过程中的特点和规律，所以成功...
熔化和凝固●教学目标一、知识目标1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态.2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.3.了解熔化、凝固...
3熔化和凝固【知识点】熔化和凝固、熔点和凝固点、晶体和非晶体、熔化吸热、凝固放热、熔化图象和凝固图象【重点、难点】重点：探究晶体、...
熔化和凝固●教学目标一、知识目标1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态.2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.3.了解熔化、凝固...
2.3探究熔化与凝固的现象和温度变化特点【学习目标】1.通过固体熔化时的温度变化规律，感知发生状态变化的条件；2.了解熔化图象和凝固图象...
课题：§2.3熔化和凝固（2）教学目标：【知识与技能】（1）在学习熔化和凝固的基础上，了解熔化和凝固的应用。（2）会用熔化曲线和凝固曲线...
2.3熔化和凝固一、教学设计思路：《熔化和凝固》选自义务教育课程标准实验教科书《物理》（苏科版）八年级上册第二章第三节。对于本节课内...
《第二节熔化和凝固》教学设计［教学目标］一、知识与技能1.通过实验探究知道物质的固态和液态之间是可以转化的。2.通过实验探究知道熔化、...
课题：§2.3熔化和凝固（1）教学目标：【知识与技能】（1）了解熔化和凝固的含义,知道熔化凝固图像。（2）了解晶体和非晶体的区别。（3）了...
汽化和液化●教学目标一、知识目标1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程.2.了解沸腾现象，知道什么是沸点.3.知道蒸发可以致冷.二...
熔化和凝固【课题】熔化和凝固【重点、难点分析】晶体的熔化和凝固实验，在熔点（或凝固点）不断地吸热，但温度保持不变，这个现象不容易做...
《熔化与凝固》说课稿一、说教材（一）教材的地位与特点本节教材安排在学生学习了温度之后，让学生认识到温度在物态变化中起关键的作用。再...
北师大版八年级上册物理1.2熔化和凝固测试题1/7北师大版八年级上册物理1.2熔化和凝固测试题一、单选题1.汽车的发动机工作时温度很高，因此...
4.3探究熔化和凝固时的特点课件制作人：江长力教学目标1、了解物质的固态和液态是可以相互转化的；2、理解熔化、凝固的含义；3、理解熔化曲...
教学案例——模拟课堂模拟课堂一、引入新课引导学生回顾云、雨、雪、霜、露等各种自然现象。云雪雨二、新课教学做演示实验：在烧瓶内装少量...
